菲尔McCahill

初级教育及QTS -文学士(荣誉)

菲尔的计划是成为一名中学历史教师，但他开始攻读商科学位。然而，在他学习期间，他也在一所小学做志愿者，并意识到他一直在考虑错误的教师角色，所以他转学了小学教育课程，并没有回头。

“在我上大学之前，我为经济状况感到焦虑——在开始上课之前，我全职工作，担心如果我不能停止工作会发生什么。但我做了一些兼职工作，一直努力工作，最终得到了回报。

船上的工作人员小学教育与QTS课程他们都很好，他们很支持我，也很有经验，而且总是平易近人，乐于助人，诚实。自从上了大学，我对自己的能力越来越有信心，我已经发展成为一名教师和专业人士。

我对自己在BCU的成就感到非常自豪:以优异的成绩完成了教师培训，在全国教育会议上发表了演讲，在研究期刊上发表了文章，在学校的Extra Mile奖中获得了年度学生代表。

我也完全融入了大学社区。我在“提高与给予协会”做了一年的总统，是教育和社会工作学院的代表，我在西米德兰兹郡建立了一个早期职业教师网络。

我来BCU的目标是毕业后找到我最理想的工作，现在我已经找到了，在一所很棒的新学校，有一个很棒的团队。我真的很兴奋要开始了。

对我来说，“我是BCU”是指过去三年里支持和支持我的一群教职员工和学生。我结交了一辈子的朋友和同事，我将永远感激我在这里工作期间所经历的鼓励和机会。”