歌唱医学项目

伯明翰儿童医院的生命受限的青少年已经享受了“歌唱医学”项目14年了，但具体的好处是什么?这能给其他地方的服务提供参考吗?该项目通过对住院儿童的父母和家庭以及支持他们的专业人员的采访，来了解这些活动如何有益于儿童的生活。

研究人员

背景

的唱歌医学项目是一项屡获殊荣的计划，每周由来自伯明翰合唱团Ex cadra的声乐导师送到伯明翰儿童医院的所有病房和住院区。该团队已经开发了一些特殊的曲目和工作方法，使生命受限的儿童能够参与并受益于歌唱活动。自2004年11月以来，歌唱医学每周五在BCH进行，布莱克本博士从Froebel信托基金获得了资金，以探索该项目在儿童健康和他们的选择权方面的好处。

目标的研究

本研究旨在探讨参与歌唱医学项目的儿童的家长和专业人士的意见和看法。目的是了解该项目如何帮助儿童参与有趣的活动，在医院环境中做出选择，与家人建立联系，以及该项目如何映射福禄培尔的原则用于儿童的教育和学习。

方法的研究

布莱克本医生采访了住院儿童的父母和家庭以及为他们提供支持的专业人员。共有五名父母，一名兄弟姐妹，一名小时候在医院就诊的成年人，三名游戏工作者，两名牧师，两名儿科顾问医生，一个研究护士协调员,一个家庭联络护士,一个临床主任护士(PICU)，一个血液透析单元的妹妹,一个理疗师和一个对助教进行了面试。

结果

研究发现，参加歌唱医疗项目为儿童、家庭和在医院工作的专业人员提供了健康和福祉福利。它有助于儿童的学习和发展(包括神经发育)、家庭关系和他们住院期间的经历，使他们从痛苦和不适中转移注意力，并在最糟糕的情况发生、儿童无法康复时为家人提供积极的记忆。

这意味着在医疗保健环境中需要更多的参与性音乐项目。艺术健康和福祉全党议会小组对此表示赞同，他们说:“越来越多的人现在意识到，艺术和文化可以在帮助解决一些最具挑战性的社会和健康状况方面发挥宝贵作用。积极参与视觉和表演艺术、音乐和舞蹈可以帮助人们面对孤独的老年、抑郁或精神疾病;它可以帮助保持独立和好奇心的水平，不要忘记，它可以带来巨大的乐趣，从而提高那些参与的人的生活质量。(Lord Bichard of Nailsworth, 2016引用于APPGAHW, 2017b: 47)。