波西亚Nyamakanga

心理健康护理-理学士(荣誉)

Portia一直想上大学，但在参加BCU开放日后，她才对心理健康护理产生了热情。现在她在课程的最后一年，她赞扬她的导师在她被诊断为纤维肌痛后给予她的支持，以及在她不相信自己的时候相信她。

“上大学一直是我的抱负。然而，我只是受到了学习的启发心理健康护理2016年我来参加开放日活动时我觉得那里的设施和导师都很棒。

在我的第二年，我变得不舒服，被诊断为纤维肌痛。很长一段时间以来，我一直在与无法解释的疼痛和疲劳作斗争，所以得到诊断是一种解脱。我的导师很了不起，他们支持我在实习和上大学期间做出合理的调整。我也得到了职业健康部门的支持。这使我能够继续我的学业，我一度认为这是不可能的。这种支持让我非常感激选择BCU作为一所大学。

我的私人导师Catharine Jenkins在我的学习过程中也给予了我很大的支持。她一直鼓励我，相信我，即使我不相信我能完成任何事情，除了在我的模块及格。她鼓励我成为一名学生学术领袖，现在我也是一名学校代表，这要求我在诸如教员质量、教学和学习委员会等委员会中任职，以代表我同学的观点。能在这个岗位上代表我的课程并有所作为真的很有成就感。

在这里工作期间，我最自豪的成就是入围2020年学生护理时报奖的“年度学生护士(心理健康)”，这太棒了!我被我的同龄人提名为促进和促进社会包容。我一直提倡公平，无论是在临床还是在大学。我的学术成就也是一个因素，因为我在所有模块中都取得了高分——这一点在我被邀请参加高成就认可计划(HARS.)并获得奖学金时就已经得到了大学的认可。作为一名HARS学者，我获得了专业的指导和良好领导素质的辅导。该课程是为伦敦商业大学定制的。到我毕业的时候，我将拥有使我在这个国家的其他毕业生中脱颖而出的技能，给我在职业生涯中取得成功的垫脚石。

我最大的改变是我的自尊;我现在对我的日常生活更有信心了。我现在更愿意畅所欲言，而以前我是不敢这么做的。我也注意到我的学术成绩和护理技能都有所提高。这门课程的结构使你既能学到理论知识又能学到实践知识。这有助于学生理解所学技能、立法或模式的应用。在整个学习过程中有一个专门的私人导师也是课程的一个重要方面，在个人层面上给你持续的支持。

我认为我的课程教会我的一件伟大的事情是我的人生观的成熟。我已经意识到，我现在更善于分析，而不是只看事物的表面价值。我不再很快被别人的行为冒犯;我更加理解过去的经历对人们表现行为的复杂影响。当我开始我的课程时，它只是关于学习经验。

然而，我迅速进入了一个多元化的社区，这给了我充实、有意义的学生经历。

心理健康护理为我开辟了许多职业道路。我知道有一天我会去教书，但现在我想在护理领域积累经验，然后在我的职业生涯中进步。当我上大学时，我只想要一个护理学位，但我得到了更多。

对我来说，我是BCU意味着在你面前有一条无限的、光明的职业道路。这意味着努力工作会有回报。这意味着我知道，如果我下定决心，努力工作，我可以取得任何成就。”