注册护士学位学徒(成人、儿童、心理健康和学习障碍)-理学士学位(荣誉)
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我们的BSc(荣誉)护理学位学徒制是一个与工作相结合的学位,使您能够通过学徒培训成为一名毕业注册护士....
- 水平学徒
- 学习模式全职
- 位置城市的南部
- 奖二元同步通信(荣誉)
- 开始日期2023年9月
- 学校护理与助产学院
- 教师卫生、教育和生命科学学院
概述
我们的护理学学士(荣誉)学位学徒是一个与工作相结合的学位,使你能够从学徒训练成为一名毕业注册护士。
理学学士(荣誉)护理学位学徒课程是与本课程旨在符合护理和助产委员会(NMC 2018)护士教育标准,这意味着成功完成本课程将使您有资格申请并进入NMC注册的四个护理领域之一:成人、儿童、学习障碍或精神健康。
谁可以访问这个课程?
本课程适用于已受雇或已受雇的医护支援人员,以获得护理学(荣誉)学士学位学徒课程,并获聘用机构提名申请就读BCU。
注册护士学位学徒课程也适用于有经验的医疗从业者,例如护理助理,具有相关医疗护理经验和资格的助理执业医师或四级医疗护理辅助人员,在获得先前学习认证后,可能有资格接受缩短的学位学徒制。
作为这门课程的学徒,你将被你的雇主释放,在大学进行兼职学习,并在一系列的实习安置设置中。
这门课涵盖了什么?
我们的目标是将你培养成一名毕业的护士,能够在你的实践领域的一系列设置中灵活工作,并满足整个人一生的健康需求。我们将与您一起发展,帮助您成为一名熟练、知识渊博、情商高的护士,能够领导和协调富有同情心的、以证据为基础的、以个人和家庭为中心的护理,同时作为跨学科团队的不可或缺的一员。
你的课程的前两年以大学为基础的元素是综合的,所有的护理领域一起工作。在你的最后一年,你学习的理论将是特定于你所选择的护理领域。你每年将学习五个模块。在第一年,你将完成一个为期一年的实践模块,该模块将为你在实践中培养自信和能力提供准备和支持,使你能够独立领导和协调护理工作。
第1部分你将获得理论和实践知识,发展一系列的关键技能。这将包括:探索支持以个人和家庭为中心的护理的证据;专业价值观; 自我领导力; 注册护士的角色。
第2部分模块将进一步加强您第一年的学习,并探索基于证据的复杂护理,包括广泛的 研究、技能、 团队 领导和协调护理的原则。
第3部分你将继续在你之前的学习基础上,在你的护理领域内发展熟练。你学习的模块将把你培养成一个领导者,使用研究知情的批判性思维来协调护理, 监督其他卫生专业人员,并获得药物安全管理的信心。
在整个课程中,您还将获得个人辅导,这将丰富您的学习经验,并使您的实践和个人领域身份的发展有意义。
你的实习岗位将具体到你选择的领域在整个四年。然而,为了帮助你成为一个更全面的护士,你还将有机会学习护理的四个领域。您的实习学习经历可能是在社区、医院或家庭环境设置中,在西米德兰兹郡的任何地方,也可能进入邻近的郡。实习期间,你将得到实践和学术人员的支持、监督和评估,以发展你的知识和技能。
我们致力于通过讲座、研讨会、技能模拟和使用在线和模拟技术的虚拟学习,提供优秀的、创新的学习、教学和评估体验。与实践伙伴和服务用户的接触也是我们方法的一部分。
认证
本课程获下列机构认可:
为什么要学习学徒?
- 当学徒没有任何成本,因为你是有薪水的
- 重点是基于工作的学习,以及建立现有知识和技能的机会
- 一系列相关的就业机会,以扩大您对整个生命周期的医疗保健服务的理解
- 经验丰富的导师,他们都有专业资格支持你在大学
- 以工作为基础的临床教育工作者在实践中支持您
- 大学为你提供广泛的支持服务,以支持你的学习之旅。
- 注册护士学徒在课程期间仍然是多余的,并且在课程结束时必须完成一项终点评估
在Covid-19大流行期间与我们一起学习
大学已经就位应对新冠肺炎疫情的措施让我们可以安全地上课。如果大流行的影响在未来几年继续,大学将根据最新的政府公共卫生建议、健康及安全法例,以及学生合同.
设施和人员
我们的设施
我们的护理和助产学院位于绿树成荫的埃奇巴斯顿市南校区。
我们已经花了4100万英镑来扩建南城的设施。这些设施提供实际操作的经验,复制空间,您将在专业实践中遇到。
在一个新技术不断被发现的行业,我们努力确保您使用最新的可用设备学习。除了模拟手术室和病房等物理空间,我们还利用了在线和虚拟技术,如虚拟病房和虚拟病例创建者。
技能与模拟中心
技能和模拟中心提供了一系列不同的空间,复制你在实践中会遇到的情况。这些设施包括医院病房、手术室和家庭环境室。
我们的模拟病房可以让您在前往您的第一次安置之前,了解一个病房的真实情况。在配备必要的监测设备的情况下,医院病房可以从低照护环境转变为高照护环境。
家庭环境室是教授沟通技巧的完美空间,让我们为学生模拟一个社区环境。它对心理健康护士、学习障碍护士和助产士特别有用。
仿真人体模型
我们有几个模拟人(SIM男)和模拟婴儿(SIM婴儿),它们是解剖学上正确的人体模型,用于教授特定的技术,如高级成人和儿童生命支持技能,急性和高依赖性临床技能,急救和沟通技能。这些人体模型包含可以复制真实症状的软件,还可以操纵血压、脉搏和心率等指标,使其更加真实。SIM man甚至可以在学生对待他时与他们“交谈”,为学习增加了另一个维度。
计算机设备
Seacole大楼有两个开放使用的IT套件,提供个人电脑、打印机、复印机和扫描仪。这里还有一个IT Helpdesk,可以方便快捷地帮助您解决计算或网络问题。
我们的个人电脑采用最新的英特尔i5核心技术,具备:
- 快速(无限制)的互联网连接
- 能够将文件保存到USB, DVD和CD
- 微软办公软件
- 研究和统计软件
- 存储空间,可以从大学的任何电脑和从家里访问
我们的个人电脑也为那些可能在阅读和写作方面有困难的学生设计,配备了具有缩放/放大和屏幕阅读功能的专业软件,也可以根据学生的个人需求定制。
除了台式电脑外,我们还提供笔记本电脑贷款服务,允许学生在校园里借笔记本电脑最多6小时。
我们的工作人员
吉姆·查普曼
护士学位学徒和硕士护理项目负责人
在进入教育行业之前,吉姆在住院病人和社区精神卫生机构担任精神健康护士,专门为工作年龄的成年人提供紧急和危机护理。作为一名学者,吉姆从事本科和研究生护士教育,专注于临床护理技能和康复原则的教学。
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