社区健康护理专科医生-地区护理-学士学位(荣誉)/ PgDip
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你是社区护士吗?你想成为地区护理的专科医生吗?如果是这样,为什么不与2017年注册后的教育工作者(学生护理时代奖)进行下一步呢?我们的专业课程将为您提供学习和资源,您需要成为一个临床领导者在您的社区。
- 水平研究生教
- 学习模式全职
- 位置城市的南部
- 奖学士学位(荣誉)/研究生学位
- 开始日期2022年9月
- 学校健康科学学院
- 教师健康、教育和生命科学学院
概述
你是社区护士吗?你想成为地区护理的专科医生吗?如果是这样,为什么不与2017年注册后的教育工作者(学生护理时代奖)进行下一步呢?我们的专业课程将为您提供学习和资源,您需要成为一个临床领导者在您的社区。
本课程包括哪些内容?
我们将扩展你的知识,以及你的思考方式,帮助你反思,解决问题和独立思考,所有这些都是这个具有挑战性但回报很高的职业的基本属性。
在本课程中,我们采取半理论半实践的方法,以确保您获得重要的知识和第一手的经验。还会有一段时间的练习,让你通过参与现实情况和挑战的重要管理来发展你的技能。
您将学习应用专业从业者的技能和素质,以满足客户的需求,社区和采购,以及在团队中工作,创建强大的工作伙伴关系。
您将发现如何评估专业从业者角色的专业、道德和法律背景,以及评估信息来源,以支持长期状况的评估和管理,提供跨专业姑息治疗,以及有效和高效的病例管理。
认证
认证:
为什么选择我们?
- 我们是全国最大、最多样化的保健和社会护理教育提供者之一。
- 通过加入我们,您将与2017年注册后的教育家(学生护理时代奖)和该地区最大的合格健康和社会护理专业人员的国家医疗服务体系。
- 您将受益于我们在英国和国际卫生和社会保健提供者之间的伙伴关系。
- 您将在专业的环境中学习,访问我们的尖端虚拟技术和英国最大的专业健康教育图书馆之一。
- 我们上次的护理和助产委员会(NMC)审计指出,我们的课程为学生提供的支持证明了良好的实践水平(2015年)。
- 你们将在我们的城市南校区工作,该校区最近进行了4100万英镑的扩建,包括新建的实验室和设备,这些将继续为你们提供领先的就业优势。
在Covid-19大流行期间和我们一起学习
大学已经就位应对Covid-19的措施让我们能够安全的完成我们的课程。若流感大流行的影响在未来持续,大学会根据政府最新的公众健康谘询、健康及安全法例,以及学生合同.
准入要求
你必须至少具备以下条件之一:
英国学生
至关重要的 |
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对于荣誉理学士学位,你需要240个学分,其中120个学分必须是5级(文凭级别)。 |
对于PgDip,你需要提供在过去5年内成功完成认可的6级学习的证明。 |
有至少1-2年的专业经验。 |
从初级保健信托机构获得借调/赞助 |
你需要在课程开始前获得脑深部电刺激和职业健康许可 |
费用及申请方法
英国学生
所示的年度和模块化学费适用于第一年的学习。大学保留根据通货膨胀的增长(上限为5%)或反映政府资助政策的变化或议会同意的变化而提高随后几年学费的权利。查看费用持续的学生.
奖:二元同步通信(荣誉)
开始:2022年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 全职
- 1年
-
时间待定
奖:PgDip
开始:2022年9月
- 模式
- 持续时间
- 费用
- 全职
- 1年
-
时间待定
国际学生
对不起,这门课程不提供给国际学生。
如果您由于任何原因不能使用在线表格,您可以填写我们的PDF申请表而且平等机会PDF格式代替。
本课程不向国际学生开放
请注意:所有来自大学的交流都是通过电子邮件发送的。请确保在你的申请表上提供一个定期检查的电子邮件地址。
个人陈述
作为申请本课程的一部分,学生必须提交一份个人陈述。
你的研究生个人陈述将照亮你的个人经历,学术成功,个人技能和任何其他因素,将支持你申请进一步学习。
以下是你需要解决的关键问题:
你的激情和动力
攻读研究生课程通常意味着你想专攻某一领域。你的动力是什么?
为什么这门课?
表明你已经研究过课程设置。这门特别的课程吸引你的地方是什么?是因为讲师吗?模块?等。
是什么让你成为一个优秀的研究生候选人?
导师们想知道你能应付研究生的学习,所以向他们展示你的本科经历或工作生活是如何为更高级的学习做准备的。要解决的关键领域是研究和小组工作,但这可以根据你选择的课程有所不同。
相关学术或工作经验
添加任何与你所选课程相关的内容,并说明你的技能对你的学习有何帮助。你参加过什么课外活动?你获得过什么奖?你有哪些工作或志愿经历帮助你发展了可转移技能?这些具体与你申请的课程有什么关系?
你还应该提到你的未来计划,以及研究生资格证书如何融入其中。试着超越你的研究生学习——你是打算直接进入一个特定的职业生涯,还是继续你的研究学位?最后,使用简单、专业的英语,如果可能的话,使用你所选行业的语言。
获取更多关于写作的信息个人陈述。
课程深度
6级
为了完成本课程,学生必须成功完成以下所有核心模块:
该模块为学生提供了一个机会来发展对证据的效用的理解,以更好地为专业背景下的决策提供信息。该模块的内容将集中在以下领域发展技能、知识和洞察力:识别和构建可搜索的临床问题;利用公认的框架开发搜索技能;解释和识别与信息需求相关的证据基础;在鉴定证据时表现出胜任的技能;描述和评估定量和定性结果的测量,并识别与实践变化相关的问题。
该课程是区护生必修的核心课程,旨在培养学生的知识和技能,以安全有效地开出护士处方,以保护公众。
发展领导力是政府改善社区护理提供议程的一个组成部分。在提供服务时,必须根据人口的需要而不是系统的需要来决定服务的提供。这个模块将使学生能够推动公共卫生议程,这需要具有支持和发展工作人员和增强民众权能的个人素质的一流领导人。
该模块旨在发展他们在社区中管理第一次接触护理的角色。学生将学习使用咨询技巧,以帮助发展以病人为中心的咨询。支持综合评估复杂护理服务的理论将与相关指导方针和政府政策相联系。
这是地区护理的必修课程本模块旨在强调更广泛的预防问题,特别是综合的,以社区为基础的医疗保健的重要性,在社区的长期情况
卫生政策和社区护理正在不断演变。政策文件强调了社区护士在NHS政府计划的实施中起着至关重要的作用。然而,在这一框架内,对保健和福利服务的发展和提供产生了微观、味噌和宏观的社会影响。本模块将使学生了解卫生政策的复杂性及其与特定社会学概念的关系,以便在社区环境中提供卫生保健。
专业实践地区护理是一个非学分模块,是学习地区护理通路奖的学生证明熟练实现NMC能力所必需的。该模块使您能够在课程中与其他专业从业人员一起学习,并将包括分析社区护理中的当代问题的指定学习日。该模块还加强和发展您的能力进行反思,通过行动学习集在实践中。
7级
本模块介绍研究中的理论和实践的具体方面。本模块的目的是提供一个灵活的研究设计和基于证据的实践方案,使学生能够满足他们的个人学习需求,扩展分析和评估具体研究设计的技能,以及他们在实践中对证据的贡献。它应该有助于个人和专业的发展,并促进独立学习与实践的发展。据设想,该模块还将帮助参与者准备进行研究论文,系统审查,或在领导项目的发展中提供一个参考的概念框架。为了方便,每个学生将与模块负责人协商总结性评估。
发展领导力是政府现代化议程和NHS计划(DH 2000)和我们的健康,我们的护理,我们的发言权(DH 2006)的一个组成部分;因此,服务的提供必须由人民的需要决定,而不是由制定方向和提供服务的系统决定。推动公共社区卫生议程需要具有支持和发展工作人员和增强民众权能的个人素质的一流领导人。
该模块将培养具有前瞻性思维的公共卫生从业者,他们将有素质促进创新实践和变革,以改善健康和福祉,使响应服务不断适应人口的需求,在道德上管理自我、人员和资源。该模块旨在使专业社区公共卫生护士具备政策和战略领导力的技能、知识和理解,从而影响影响健康的政策.
该课程是区护生必修的核心课程,旨在培养学生的知识和技能,以安全有效地开出护士处方,以保护公众。
这是地区护理的必修课程。这两个模块的目的是发展地区护理的角色,首先评估护理管理和随后的计划和实施有效的护理提供。这体现了卫生部的思想准备倡导社区护士发挥其作用,改善患者获得服务的机会,并强调更广泛的预防问题,特别是对在社区长期患有疾病的患者提供综合的、以社区为基础的卫生保健的重要性。
卫生政策和社区护理正在不断演变。政策文件强调了社区护士在NHS政府计划的实施中起着至关重要的作用。然而,在这一框架内,对保健和福利服务的发展和提供产生了微观、味噌和宏观的社会影响。本模块将使学生了解卫生政策的复杂性及其与特定社会学概念的关系,以便在社区环境中提供卫生保健。
专业实践地区护理是一个非学分模块,是学习地区护理通路奖的学生证明熟练实现NMC能力所必需的。该模块使您能够在课程中与其他专业从业人员一起学习,并将包括分析社区护理中的当代问题的指定学习日。该模块还加强和发展您的能力进行反思,通过行动学习集在实践中。
课程结构
本课程旨在:
- 让护士和助产士在社区内担任专科医生
- 加强社区卫生护理的学术和临床基础
- 帮助您充分利用您的学习,无论您热衷于发展您的知识和技能,成为社区的专业从业者或访问模块,以了解更多关于某个实践领域。
我有什么选择?
这个项目的真正优势之一是它的灵活性。
你可以选择学习:
- 整个项目获得专业实践者奖。
- 只需挑选适合您的抱负和组织需要的模块。
如果你决定以后继续学习整个课程,你可以使用你已经学过的模块,让你在我们认证的学习系统中有一个良好的开端。
我将如何被教导?
这门灵活的课程可以作为一个整体课程来学习,并获得专业实践者奖,或者您可以选择最多两个模块来满足您的愿望和您的组织的需求。如果你决定继续学习整个课程,你可以使用你已经学过的模块,让你有一个良好的开始。
我们将通过多种方式对你进行评估,包括监考、作业、研讨会、使用反思日志和专业实践能力,让你有机会创造性地展示自己的角色和发展,成为一名专业从业者。
评价方法
我们将通过多种方式对你进行评估,包括监考、作业、研讨会、使用反思日志和专业实践能力,让你有机会创造性地展示自己的角色和发展,成为一名专业从业者
护理和助产委员会
护理和助产委员会(NMC)与伙伴组织合作,设立和保持高标准的护理和助产教育在英国各地。
该课程已得到NMC的批准和监督,以确保所提供的教育和培训符合其标准。
要想成为一名护士或助产士,你必须在高等教育机构(HEI)通过NMC批准的护理和助产预注册课程,从而在NMC注册。
就业能力
提高就业技能
本课程旨在提升您的职业前景,并使您能够在运营、政策或委托级别获得更高的公共卫生职位。
成功完成课程后,您的专业执业医师资格将被NMC记录并登记在NMC注册表上。
设施和人员
我们的设施
我们一直在投资我们的房产,目前正在花费3.4亿英镑购买新的学习设施。
我们拥有最新的、创新的设施,可以模拟医务人员可能遇到的真实情况。
这些资源对于为学生提供健康和社会护理实践的实际介绍是必不可少的。我们的大部分教学都是在我们最先进的、价值3000万英镑的Seacole大楼里进行的,大楼里有最先进的学习设施。
在一个不断发现新技术的行业,我们努力确保学生使用最新的设备学习。其中包括英国大学唯一的模拟手术室和尖端的放射学虚拟临床培训设施,虚拟病房和虚拟案例的创造者.
虚拟案例的创造者
预注册助产士,虚拟案例的创造者软件包含一系列场景,让您体验分娩情况,并在安全的环境中决定适当的干预措施。
医院病房
我们的模拟病房能让您在前往您的第一个安置之前,了解一个真正的病房是什么样的。它们包含的Sim卡人”,它们是演示的假人,会产生疾病,让你像对待真正的病人一样对待他们,并建立你对应对病人不断变化的需求的信心。
医院病房可由低护理环境改造为高依赖的护理环境,配备必要的监测设备。
套餐的一部分是我们的SIM宝宝,SIM男人和Mega code孩子。还有基础技能教学的护理模型,以及支持基本技能教学的各种设备,如血压监测静脉穿刺插管设备。
技能实践和临床增强设施
的空间(技能实践和临床增强)学习设施,让您进一步实践的技能,在课堂上教,在自己的节奏和方便。
医院配备了测量血压、打针、孕妇腹部检查和在保温箱中照顾生病婴儿等所需的专业物品和设备。
生物医学实验室
我们最近安装了新的实验室设施,以帮助您探索和理解支撑我们许多课程的科学原理。生理学实验室配备了设备,通过进行研究性实验来帮助您了解人体工作的方式。生物医学科学实验室将在夏季进行升级,您可以通过亲身实践的方式直接了解解剖学、细胞过程、免疫学和酶学,并将其与日常保健直接联系起来。
仿真人体模型
我们有几个模拟人(SIM男性)模拟婴儿(SIM婴儿),这是前沿的,解剖正确的人体模型,用于教授特定的技术,如先进的成人和儿科生命支持技能,急性和高度依赖的临床技能,急救和沟通技能。
SIM男模和SIM婴儿模型都配有软件,用来复制真实的症状,并通过血压、脉搏和心率等操作来增强效果,以获得额外的真实感。SIM Man还可以与学生“对话”,这为他们在临床技能教学和模拟练习中增加了另一个维度。
玛丽希科尔库
Seacole图书馆,位于城市南校区,是英国最大的健康教育专业图书馆之一。最先进的设施提供了广泛的信息和参考资料,在一个轻松的环境,有利于学习。这里有舒适的座位区、小组学习区、安静的学习区和私人自习室。
你可以使用这所大学所有的图书馆。
计算机设备
Seacole大楼设有一个大型开放式IT套件,包括96台电脑、全彩打印机、复印机和扫描仪。我们的个人电脑采用最新的英特尔i5核心技术,所有配置:
- 快速(不受限制)的互联网连接
- 能够保存文件到USB, DVD和CD
- 微软办公软件
- 研究和统计软件
- 可以从大学的任何一台PC和家里访问的存储空间
我们的个人电脑亦为阅读和写作有困难的学生而设计,配备了具有放大/放大和屏幕阅读功能的专门软件,并可因应个别学生的需要而定制。
IT套件提供延长开放时间,并在学期期间由专家开放访问助理支持。除了IT套件内的开放存取电脑外,Seacole图书馆内还有12台联网的学生电脑。
我们的工作人员
雷切尔·霍根
高级讲师
雷切尔在2003年获得了波士顿大学的成人护士资格,获得资格后,她在创伤、骨科和重症监护的急性环境中度过了一段时间。作为一名学生,瑞秋爱上了社区护理,并于2006年搬到了那里。她花了接下来的10年时间在社区护理工作,获得了进一步的资格证书。
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