高级临床实践-硕士
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高级临床医生是指经验丰富的临床医生,他们在其执业范围内表现出专业知识(学徒与技术教育研究所,2018)....
概述
高级临床医生是指经验丰富的临床医生,他们在其执业范围内表现出专业知识(学徒和技术教育研究所,2018)。先进的临床实践是由经验丰富的、注册的健康和护理从业者提供的,其实践水平的特点是高度自治和复杂的决策(英国健康教育(HEE), 2017)。
如果您对课程有任何疑问或疑问,请在申请前联系莎伦·毕晓普。你可以电子邮件Sharon.Bishop@bcu.ac.uk.
本课程包括哪些内容?
通过不断发展的专业角色,执业人员越来越被鼓励发展先进的临床技能、批判性思维和解决问题的能力,使他们能够通过发展新的、无障碍的护理和服务提供方法来满足患者不断变化的需求。这一创新课程旨在告知,加强和发展执业医师的先进临床角色,纳入先进实践的四个支柱;临床实践;领导和管理;教育而且研究(昭熙,2017)。
您将在大学设置以及您自己的组织内得到支持,以建立现有的专业技能、知识和经验,以发展一名自主执业者所需的高级技能集,同时满足现代医疗挑战的复杂性。为实践提供调查、批判性评估和理解证据基础的机会,将培养您的批判性意识,以便通过战略发展、领导力、教育和创新进一步改进和推进实践。您将被要求确定一名能够在整个课程过程中支持您的临床主管。
我们致力于提供优秀的、创新的学习、教学和评估经验。我们通过讲座、研讨会、技能、模拟和虚拟学习,利用科技提升您的学习能力。实践伙伴和服务用户的参与在所有领域的学习,教学和评估是我们的方法不可或缺的。我们的证据为基础的课程将使您开发和保持高质量,安全和有效的跨学科高级临床实践提供。
完成这门硕士课程,并成功地将先进的实践能力融入工作场所,为您提供进一步的职业和学术发展和进步的基础,如获得顾问实践者地位和进一步的博士研究。
“在我的整个职业生涯中,我一直在伯明翰城市大学接受教育、培训和支持。必威精装下载从我读本科的第一天起,我就印象深刻,他们似乎非常关注护理在技能、知识和临床实践中的关键能力方面的要求。”
马克·雷德福
为什么选择我们?
- 《学生护理时代》后期注册优胜者2017年度最佳教育提供者奖
- 学生满意度- 100%的学生对这门课都很满意。(pt2021)
- 本课程遵循英国健康教育框架
- BCU ACP课程是西米德兰兹HEI ACP顾问团
- 卓越的声誉-我们有超过20年的培训高级执业人员的经验,是全国最大和最多样化的卫生和社会护理教育提供者之一
- 提升你的专业信誉-我们将为您提供该地区最大的合格医疗和社会护理专业人员
- 我们的导师有丰富的临床经验包括重症护理、紧急和紧急护理以及初级护理,在区域和国家先进实践的发展中。
- 受益于我们强大的伙伴关系在英国国内和国际的卫生和社会保健提供者中
- 在我们7100万英镑的校园里学习拥有最先进的环境,可以使用我们最前沿的虚拟技术和英国最大的专业健康教育图书馆之一
在Covid-19大流行期间和我们一起学习
大学已经就位应对Covid-19的措施让我们能够安全的完成我们的课程。若流感大流行的影响在未来持续,大学会根据政府最新的公众健康谘询、健康及安全法例,以及学生合同.
准入要求
基本要求
目前已在护理及助产学理事会(NMC)或卫生及护理专业理事会(HCPC)或总药物理事会(GPhC)注册 |
注册后3年临床经验。这种经验需要与临床环境相关,你将在一个高级实践水平的工作 |
在过去5年内在相关学科领域取得6级学习成绩的证据 |
被雇佣在一个与雇佣机构有协议的角色,申请人将被支持和发展工作在一个高级实践水平。这将包括需要允许受保护的学习时间,在大学出席和额外的实践学习的时间 |
临床主管的身份证明 |
有重要临床经验但没有完成第一学位但有6级学分的申请人,或在申请完成课程前5年以上已获得6级学分的申请人,可以考虑。申请人将被要求完成开课前的工作,由课程团队进行评估,以确定是否适合参加课程。
未被列出的资格和临床经验将被个别考虑。
所有申请者都将接受面试。
申请人必须在面试时提供一份完整并签名的临床经理支持表。
费用及申请方法
如果您由于任何原因不能使用在线表格,您可以填写我们的PDF申请表而且平等机会PDF格式代替。
关于第二年费用的重要信息
在你的第二年您需要支付的费用将取决于您选择的以下路线:
1.您将需要完成非医疗健康处方(V300) (NMP课程)40学分,如果这是适合您的角色,并得到您的专业监管机构允许。你还将被要求承担一个20学分的核心模块。如果是这样,你需要支付NMP课程和一个20学分模块的费用。
仅说明一下,2022/23学年40学分的NMP课程的费用是1976英镑。核心20学分模块的费用大约是上述年费的三分之一所以约£872.
2.如果你之前完成了一门NMP课程,你可能有资格申请先验学习认可(RPL),从中获得20或40个学分(取决于获得的学分)进入硕士学位。你仍然需要在这一年里完成20或40个学分。你将用20学分完成一个核心模块。您可能需要从学院的7级20学分模块中选择一个可选模块。第二学年的费用将会减少大约三分之一,这取决于选修的模块。一旦你选择了你的选修课,你将会得到关于第二年学费减免的进一步信息。
3.如果你以前没有完成过NMP课程,如果你不适合这样做(如果你的监管机构不允许这样做),你可以从学院内部选择2个可选的20学分模块。第二年的费用可能类似或者稍微减少,这取决于所采用的可选模块。我们将帮助您在第一年的学习中选择您的两个选修模块,然后对第二年的费用进行任何调整,并向您充分解释。
如果您对适合您的路线和您第二年需要支付的费用有任何疑问,请联系Sharon BishopSharon.Bishop@bcu.ac.uk.
个人陈述
作为申请本课程的一部分,学生必须提交一份个人陈述。
你的研究生个人陈述将照亮你的个人经历,学术成功,个人技能和任何其他因素,将支持你申请进一步学习。
以下是你需要解决的关键问题:
你的激情和动力
攻读研究生课程通常意味着你想专攻某一领域。你的动力是什么?
为什么这门课?
表明你已经研究过课程设置。这门特别的课程吸引你的地方是什么?是因为讲师吗?模块?等。
是什么让你成为一个优秀的研究生候选人?
导师们想知道你能应付研究生的学习,所以向他们展示你的本科经历或工作生活是如何为更高级的学习做准备的。要解决的关键领域是研究和小组工作,但这可以根据你选择的课程有所不同。
相关学术或工作经验
添加任何与你所选课程相关的内容,并说明你的技能对你的学习有何帮助。你参加过什么课外活动?你获得过什么奖?你有哪些工作或志愿经历帮助你发展了可转移技能?这些具体与你申请的课程有什么关系?
你还应该提到你的未来计划,以及研究生资格证书如何融入其中。试着超越你的研究生学习——你是打算直接进入一个特定的职业生涯,还是继续你的研究学位?最后,使用简单、专业的英语,如果可能的话,使用你所选行业的语言。
获取更多关于写作的信息个人陈述。
课程深度
7级-核心模块
为了完成本课程,学生必须成功完成以下所有核心模块(共140学分):
这个核心模块将介绍你的背景和职位的工作在一个高级实践水平。您将被介绍到先进实践的四个支柱(临床实践;领导和管理;教育;和研究)以及其中的独特能力。将支持您考虑如何在您自己的特定环境中开发和应用这些功能。通过批判性反思的方法,你将培养对自己练习的自我意识,以及如何在发展自主高级练习时增强这种意识。这将在法律、专业和道德框架的背景下进行,确保您的专业实践在这些考虑的基础上。
这个核心模块将使您能够有效地应用知识和基础理论的健康和病理生理学在执行您的角色在直接临床护理的先进实践支柱。这个模块的主要特性是:
- 谘询/查阅历史
- 整体的病人检查
- 应用人体系统的解剖学和生理学来辨别健康需求
- 诊断——支持测试/调查
- 临床判断和决策-关键
- 文档和记录
本核心模块旨在促进知识和技能的发展,以便您能够在先进的实践水平上工作。这个模块将支持你领导和管理复杂的情况,在那里你将做出决定,影响服务交付和结果的范围广泛的利益相关者。该模块将解决与领导、研究和教育这三大支柱相关的关键学习,以及这些如何影响临床实践中的服务改进和创新。本模块将探索医疗保健改革和创新的需要,特别是对服务提供的质量和有效性的见解,并将与您的真实工作世界密切相关。
本模块为您提供了一个围绕选定主题完成一项工作的机会,以展示您在规划、实施、分析和评估服务进展和改进项目方面的能力。服务开发项目的目的是带来一个已有证据的组织变革,或者响应政策/实践驱动因素。任何与服务开发项目有关的数据收集和分析,其目的都是为当地的发展提供信息,并不打算具有更广泛的通用性或可转用性,尽管可能会有其他实践可能受益的建议。有效使用变更管理理论和方法将是服务发展项目的核心。
这个MSc高级临床实践课程的最终核心模块旨在使您批判性地反思技能,知识和行为,你已经发展的所有四个支柱的高级实践。您将有望巩固您的学习和经验,在课程和实践中发展,确保您的专业作品集是最新的。你将被指导确保批判性的反思和评估自己的实践范围。模块评估的目的是反映关键的学术和实践的基础知识,技能和行为,你已经发展的课程与先进的临床实践的四个支柱。
级别7 -可选模块
为了完成本课程,学生必须成功完成以下可选模块中的至少40个学分。
该模块将帮助学生安全地、胜任地、富有同情心地承担起独立和补充的开药者的角色,以满足与他们一起工作的客户/患者和护理人员的需求。它被视为载体,其中专业知识,技能,理解,分析和理论框架的处方可以检查,综合和重新考虑。这门课程的基本假设是,熟练开处方不仅关乎产品,也关乎过程。这不仅仅是增加新的任务,而且是建立在以前的知识、理解和智力技能的基础上,重新定义和审查工作流程。
本模块将帮助学生安全地、胜任地、富有同情心地承担起非医疗处方者的角色,以满足与您一起工作的客户/患者和护理人员的需求,这些人已经符合HCPC标准。它被视为载体,其中专业知识,技能,理解,分析和理论框架的处方可以检查,综合和重新考虑。这门课程的基本假设是,熟练开处方不仅关乎产品,也关乎过程。这不仅仅是增加新的任务,而且是建立在以前的知识、理解和智力技能的基础上,重新定义和审查工作流程。
非医疗处方的目标是使病人/客户和护理人员能够更迅速地获得药物。这项活动要求卫生保健专业人员在遵守相关的职业行为准则/道德规范的同时,扩大他们在发展其处方作用方面的理解、技能和知识。
- 模块的选择将与您和课程负责人讨论
- 我们有一系列CPD模块可供选择
下载课程规范
立即下载课程结构
你的第一年包括介绍上下文,框架和高级水平的实践能力。高级实践的四大支柱(临床实践;领导和管理;教育;和研究)将通过模块整合,你将被期望通过这一年的学术和临床实践元素来发展所有的支柱。我们将通过基于证据的理论教学和基于实践的学习,支持您开发您的患者/服务用户咨询、评估和决策过程。
在第二年,你将进一步发展你的高级实践能力在四个支柱。通过完成核心模块,您将能够识别并证明新的、基于证据的创新服务提供的需求。如果您的角色适合并得到专业监管机构的允许,您还将完成健康非医疗处方(NMP) (V300)。如果不合适,你可以从学院的7级模块中选择两个可选模块。如果你已经完成了NMP课程的学分,你可能只需要选修一个模块。
在你的最后一年,你将承担你在第二年开发的服务开发项目。您将得到指定的学术导师的支持,并将有机会通过行动学习集与其他学生分享学习。您将有机会通过展示活动分享您的创新成果。在最后一个模块中,您将考虑、评估和巩固您在高级实践能力方面的进展。
我需要做什么?
您必须得到您的雇主的充分支持和同意,以确保您处于适当的角色或培训生角色,以在高级水平上工作,并有适当的管理供您实践。为了发展自己的能力,你有充足的时间参加模块教学并与你的导师/主管一起工作是很重要的。在课程开始之前,需要确认这种支持。
在课程学习期间,您将需要一位合适的导师。此外,在第一年的“评估”模块中,还将有额外的支持、监督和评估要求。
你将被期望保持一个持续的专业投资组合,这将证明你在四个支柱上的发展。您的作品集中的元素将是许多模块评估的关键。我们将对此提供指导。您可能还希望通过您的凭证主体(如RCEM)来维护一个投资组合。我们将指导你如何使它们相辅相成。
就业能力
提高就业技能
高级临床医生可以进入卫生保健部门的一系列不同领域,专攻若干领域。评估,临床决策和鉴别诊断技能,你将在这里磨练将使你进步到角色的卫生保健专业人员,实践全面的伙伴关系与患者和他们的家人。
配售
练习的发展发生在你的正常练习环境中。实践学习促进者被确定支持你。这些人通常是顾问或全科医生,以及你所在学科的资深专业人士。他们将与您一起工作,以帮助您实现所需的临床能力。
设施和人员
我们的设施
我们一直在投资我们的房产,目前正在花费3.4亿英镑购买新的学习设施。
我们拥有最新的、创新的设施,可以模拟医务人员可能遇到的真实情况。
这些资源对于为学生提供健康和社会护理实践的实际介绍是必不可少的。我们的大部分教学都是在我们最先进的、价值3000万英镑的Seacole大楼里进行的,大楼里有最先进的学习设施。
在一个不断发现新技术的行业,我们努力确保学生使用最新的设备学习。其中包括英国大学唯一的模拟手术室和尖端的放射学虚拟临床培训设施,虚拟病房和虚拟案例的创造者.
虚拟案例的创造者
预注册助产士,虚拟案例的创造者软件包含一系列场景,让您体验分娩情况,并在安全的环境中决定适当的干预措施。
医院病房
我们的模拟病房能让您在前往您的第一个安置之前,了解一个真正的病房是什么样的。它们包含的Sim卡人”,它们是演示的假人,会产生疾病,让你像对待真正的病人一样对待他们,并建立你对应对病人不断变化的需求的信心。
医院病房可由低护理环境改造为高依赖的护理环境,配备必要的监测设备。
套餐的一部分是我们的SIM宝宝,SIM男人和Mega code孩子。还有基础技能教学的护理模型,以及支持基本技能教学的各种设备,如血压监测静脉穿刺插管设备。
技能实践和临床增强设施
的空间(技能实践和临床增强)学习设施,让您进一步实践的技能,在课堂上教,在自己的节奏和方便。
医院配备了测量血压、打针、孕妇腹部检查和在保温箱中照顾生病婴儿等所需的专业物品和设备。
生物医学实验室
我们最近安装了新的实验室设施,以帮助您探索和理解支撑我们许多课程的科学原理。生理学实验室配备了设备,通过进行研究性实验来帮助您了解人体工作的方式。生物医学科学实验室将在夏季进行升级,您可以通过亲身实践的方式直接了解解剖学、细胞过程、免疫学和酶学,并将其与日常保健直接联系起来。
仿真人体模型
我们有几个模拟人(SIM男性)模拟婴儿(SIM婴儿),这是前沿的,解剖正确的人体模型,用于教授特定的技术,如先进的成人和儿科生命支持技能,急性和高度依赖的临床技能,急救和沟通技能。
SIM男模和SIM婴儿模型都配有软件,用来复制真实的症状,并通过血压、脉搏和心率等操作来增强效果,以获得额外的真实感。SIM Man还可以与学生“对话”,这为他们在临床技能教学和模拟练习中增加了另一个维度。
玛丽希科尔库
Seacole图书馆,位于城市南校区,是英国最大的健康教育专业图书馆之一。最先进的设施提供了广泛的信息和参考资料,在一个轻松的环境,有利于学习。这里有舒适的座位区、小组学习区、安静的学习区和私人自习室。
你可以使用这所大学所有的图书馆。
计算机设备
Seacole大楼设有一个大型开放式IT套件,包括96台电脑、全彩打印机、复印机和扫描仪。我们的个人电脑采用最新的英特尔i5核心技术,所有配置:
- 快速(不受限制)的互联网连接
- 能够保存文件到USB, DVD和CD
- 微软办公软件
- 研究和统计软件
- 可以从大学的任何一台PC和家里访问的存储空间
我们的个人电脑亦为阅读和写作有困难的学生而设计,配备了具有放大/放大和屏幕阅读功能的专门软件,并可因应个别学生的需要而定制。
IT套件提供延长开放时间,并在学期期间由专家开放访问助理支持。除了IT套件内的开放存取电脑外,Seacole图书馆内还有12台联网的学生电脑。
我们的工作人员
莎伦主教
高级讲师/项目主任,高级临床实践硕士
在获得资格认证后,莎伦在一系列临床环境中积累了经验,然后在重症监护室获得了护士职位。在此期间,她参加了ENB 100(成人重症监护课程)和ENB 998(导师资格)。她在这一专业上不断进步,最终获得了高级职位。莎伦一直有…
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