我们知道，作为一名成熟的学生可能会带来一些担忧，这些担忧在那些18岁刚从学校或大学毕业的学生中可能不太常见。我们的成熟学生也有宝贵的经验财富带来他们的专业培训。因此，我们采访了Khalila，她是一名参加了我们成人护理课程的成年学生，我们想知道她目前对自己的课程有什么发现。
“作为一名已经脱离学术研究一段时间的成熟学生，我非常担心自己只是教室里的一个数字。当我在伯明翰城市医院担任医疗助理时，我很幸运地接触到了波士顿大学的学生。通过他们，我了解到教师和讲师在他们的学习过程中是多么支持他们。我被告知了额外的支持系统，我能够看到学生们在被安置时是多么的自信。我准备去任何地方攻读我的护理学位，但在其他大学的开放日之后，我确定波士顿大学是适合我的大学。
“在我很小的时候，别人就告诉我，我会成为一名出色的护士;如果有人需要急救箱，我总是跑去拿!我知道我不适合周一到周五朝九晚五的办公室工作。我从来不能忍受长时间保持静止。当我在百慕大的爱德华国王纪念医院(King Edwards Memorial Hospital)担任医疗助理时，护士们总是督促我去攻读护理学位，因为我总是有兴趣了解他们在做什么，并督促自己接受任何可以接受的培训。
“在这门课上，我从来没有觉得我不能在个人生活或学术生活中寻求帮助或支持。我们2017年1月的首发阵容就像一个小家庭或社区。在WhatsApp和Facebook等平台上，我们在课堂上和课外互相支持，这有助于缓解压力和焦虑，因为你会意识到我们都在经历这一切。
对护理感兴趣吗?
为什么不看看我们的成人护理课程
“目前，我很喜欢我课程中的‘最佳证据实践’模块。护理是一项实用技能，但了解我们做什么和为什么做某事背后的理论是我最喜欢这门课的一部分。当我去安置时，我明白了为什么一个几个小时前还好好的病人突然崩溃了。不仅如此，我还能对病人进行评估，看到他们的病情即将恶化，并让医生对他们进行复查，希望能在病情升级之前扭转局面。所以“最佳循证实践”让我成为一个更好的护士，安全有效地照顾我的病人。
“我们每年都有两个实习名额。这些位置是必不可少的，把所有方面的讲座，已教。这有助于将理论带到生活中，让你真正进入角色，同时有人指导你，看着你。在实践中，你会看到作为一名护士需要做什么，并从其他护士的经验中学习什么对他们有效，帮助你建立自己的例行公事。它还可以帮助你意识到你的角色的重要性和它对你的身体需求，让你找到应对机制，充分享受你的角色，当你合格的护士。
“波士顿大学的工作人员会为学生提供各种各样的帮助。讲师们设置了额外的辅导课，有些人甚至安排了学生主导的辅导课，因为他们知道学生有时会因为太紧张而不敢向讲师提问。Moodle网站由不同的讲师提供，以满足学生不同的学习风格，有YouTube视频和研究文章，并可访问在线资源。一些讲师想出了创新的方法来加强我们的学习，通过一个名为“了解你的器官日”的项目，学生可以来参观真正的猪器官(最接近人体器官)，感受它们，并提出有关它们的问题。支持人员也提供了很多支持。图书馆员定期举办课程来帮助学生研究和参考技术。学校还有一个专业发展部，提供学习技巧、数学辅导等方面的帮助。
“我能给未来参加成人护理课程的学生最好的建议是相信自己。一次又一次，我听到其他学生说我认为我做不到，我知道有些人太害怕去尝试。如果你相信自己，相信自己的能力，你就成功了一半。你会推动自己去做一些了不起的事情，人们也会支持你去做这些事情。安置是关于建立信心和收集别人的经验，但它也是关于你把你学到的东西，并把它付诸实践，所以不要害怕挑战，如果你知道它是错误的。作为一名成年学习者，找出最适合自己的复习技巧非常重要，如果你在某方面遇到困难，可以寻求帮助，因为有很多帮助。”
