我们采访了学习残疾护理的高级讲师菲奥娜·里奇，了解更多关于学习残疾护理为支持社会中最脆弱的成员所做的出色工作。
关于学习障碍护理是什么以及我们日常所做的事情，有很多误解。事实上，有些人甚至不知道它的存在!一个常见的误解是，学习型残疾护士不具备或需要与成年护士相同的临床技能，然而许多学习型残疾护士通过PEG或NG管进行药物治疗、注射、伤口护理，甚至在医院病房工作。但我们做的远不止这些!
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学习障碍护理通常被称为“所有领域中的领域”。这是因为我们可以在许多不同的情况下与各种各样的人合作:儿童、青少年、成年人和老年人;在姑息治疗、精神健康、身体残疾和刑事司法系统等领域;在学校、医院和社区等环境中。
作为一名学习障碍护士的培训为专门与影响他们一生的学习障碍患者一起工作提供了大量的机会。
想知道更多关于学习残疾护理?
这只是学习障碍护士支持人们的五个领域:
1.学习障碍联络护士
护士通常在医院工作，以确保有学习障碍的病人有相同的机会获得医疗保健，其他人会。他们确保患者的学习障碍不会成为他们接受治疗的障碍。
有学习障碍的人可能不明白他们为什么在医院，他们在接受什么治疗，他们的治疗方案是什么。首先，他们可能在身体上很难到达医院。去医院，或者在医院呆很长时间会是一个非常痛苦的情况，所以这个角色把人放在护理和支持他们的中心，通过一些在其他人看来很简单的事情，但对有复杂需求的人的幸福至关重要。
2.儿童和青少年心理健康服务
学习障碍专科护士还在社区外为儿童和青少年及其家人提供帮助。需要这种支持的孩子可能会表现出被他人视为具有挑战性的行为。“具有挑战性的行为”的标签通常是人们用他们当时唯一可用的方法传达他们的痛苦或痛苦的一种方式。
学习障碍护士使用他们的观察和沟通技巧来帮助找到这种行为的根本原因，并通过教授其他沟通方式来促进社区参与，通常与减少任何外部/环境压力因素相结合。他们支持青年人及其家庭在家庭和学校环境中处理同时存在的学习障碍和精神健康问题。
3.心理健康护理
人们通常会有学习障碍和精神健康问题的双重诊断。通常这也伴随着沟通困难。考虑到在心理健康方面最有益的治疗方法是使用谈话疗法，学习障碍患者需要能够获得专业护士的帮助，后者可以确保所有资源和沟通适应患者的沟通水平，并作出适当的调整，以确保治疗成功。学习障碍护士的部分职责是寻找沟通障碍的方法，确保人们能够获得他们所需的心理健康治疗。
4.取证
学习障碍护士可以在专业社区法医护理团队中工作，为经过刑事司法系统的学习障碍患者提供支持。它们还可以在专科医院的法医环境中为人们提供支持，例如。兰普顿在临床服务，如国家高安全学习障碍服务。学习障碍护士在多学科护理环境中与正在接受循证心理干预的人合作。患者将被评估为需要在高度安全的环境中进行治疗。许多人将通过刑事司法系统获得。大多数人将根据《精神健康法案》第三部分，从法院、监狱或中等安全机构接收。
5.社区护理
学习残疾护士也可以作为社区护士，作为一个自主执业者和管理自己的病例。他们也可以是一名专科护士，并在社区中以专科护士的身份为有学习障碍的人提供支持，如癫痫专科护士或挑战行为专科护士。在这种情况下，学习残疾护士是帮助人们在社区中尽可能健康地生活的关键，并将与多学科团队中的其他专业人员保持联系。
这五件事当然只是学习型残疾护士可以发挥的作用的一小部分，以支持我们社区中一些最边缘化的成员的健康和幸福。
了解更多关于成为一名学习障碍护士的信息课程页面并在推特上关注我们的学习障碍护理团队@BCU_LDnursing
