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版权:版权基本知识

一个有用的信息来源和建议版权在高等教育

版权的基本知识

Curzon Building BCU前视图

图片致谢:www.bcuassets.com,由Tom Rowley设计的标志

版权的基本知识

无论你是伯明翰城市大学的学生还是工作人员,以下内容将帮助你更好地理解版权,并帮助你在使用受版权保必威精装下载护的材料时不违反法律。

使用以上标签,可查阅图书馆及学习资源所持有的主要资料种类及许可证的常见版权问题的基本资料。

本指南并不声称是全面的或法律咨询的替代品。如果您需要进一步的帮助,请联系Tom Rowley(见下面的面板)

如果您需要关于版权和您在BCU活动的任何问题的建议或指导,请点击下面的“预订”链接预约30分钟的咨询

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著作权法

我们为什么要有版权法?

版权法的存在是为了保护创作者和出版商的知识产权和经济权利。英国版权法是在版权、设计和专利法(1988年)及其修正案。

英国版权保护:

  • 是自动创作的原创作品吗

  • 涵盖以下类型的作品:原创文学、印刷、戏剧、音乐或艺术、录音、电影和广播

  • 默认情况下,属于作品的作者/创造者,但可以通过合同传递给其他人(例如雇主/出版商)。

  • 一般为作者的一生加上70年,从作者去世的日历年结束算起。

版权素养推特

拍版权播客

请收听我们最新的版权播客,我们将在播客中讨论公平交易的概念。

给教职员和学生的一般提示和提示

pdf文件:

您希望为您的学生提供的任何文章或书籍章节必须通过数字图书馆团队提出申请,该团队将根据CLA HE许可证创建高质量、可访问的链接。

  • 然后你可以把这个链接嵌入到你的Moodle日程安排或阅读列表中。这些都可以通过联系数字图书馆团队来获得。
  • 有关如何获得符合版权的PDF文件的更多信息,请参阅本指南中的“数字化服务”选项卡。

完整的工作原理:

  • 最好的做法是不要上传你自己的PDF版本的作品,特别是如果它们是整个作品的副本,因为这肯定会侵犯出版商和创作者的版权。
  • 这是为了遵守CLA HE牌照的条件和“公平交易”条款这里只使用说明教育要点所需的内容,不超过这些内容。

图片:

  • 您希望使用的任何图像都必须加上一个简短的标题和作者/插图画家/来源。即使对于允许自由使用其图像的图像,最好的做法也是正确地进行属性设置。

Deeplinks:

应该避免使用深度链接。

  • 举个例子,链接到www.blau-pool.com(主页)就可以了,但是链接到

    //www.blau-pool.com/education-and-social-work/research/birmingham-music-education-bmerg/research-projects/comparing-composition-teaching-and-learning-in-secondary-school-education-in-the-uk-and-germany(一个更深层次的链接)可能不是。

注意:这只是一个例子,到BCU页面的深度链接可以包含在你的Moodle页面和教学资源中。

  • 你可以查看你想要链接的网站的条款和条件,有些会说可以链接到他们网站的任何部分,有些会明确禁止深度链接,而有些可能没有任何具体的条款。在最后一种情况下,如果它没有明确地说明它们的规则,就假定该站点不允许深度链接。

YouTube和视频:

  • 我们建议不要使用YouTube链接,因为视频本身可能侵犯版权;这个视频,甚至整个频道,都可能在毫无征兆的情况下被撤下。
  • 然而,如果你必须使用YouTube,请确保你已经注明了视频的作者/创作者和标题,并将视频嵌入到PowerPoint演示文稿中。此外,使用尽可能少的剪辑,以遵守“公平交易”。
  • 当你在教学中需要使用剪辑时,最好使用BoB。BoB有很容易遵循的使用说明。欲了解更多信息,请参见本指南中的“YouTube/BoB”选项卡。

一般引用:

  • 当你在做你的工作时,确保你根据你部门的参考系统来参考你的资料来源。
  • 记笔记的时候记得记下所有与你的资料来源相关的信息(如作者、标题、日期、页码等)——这将使你更容易在以后的文章或其他评估工作中包括资料来源的工作。

图片参考:

  • 这也适用于图片-你将需要一个图片标题的页面引用(以及任何创作共用许可的归属和你部门引用系统所需的其他信息)和你工作相关部分的源代码的完整引用。

如果你认为追踪版权作品的知识产权会有帮助,那么以下链接可能会有帮助:

什么时候允许复制?

以下情况允许复制:

  • 你是作品的作者/创造者(除非版权已转让给雇主或出版商)。

  • 您已获得版权持有人或其代理人的书面许可进行复制。

  • 该作品的版权已过期,属于公共领域,或在适当的创作共用许可证下。

  • 复制的作品和数量是允许在我们的大学许可证之一

  • 该复制是在版权法的例外情况下允许的,属于“公平交易”的限制。

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