2019年6月，我们体育与运动系的一些二年级学生有机会去加拿大旅行两周，参加一些令人惊叹的工作体验。体育治疗理学学士格雷格·唐斯(Greg Downes)抓住了这个机会，了解了国际教练和研究，并探索了另一个国家。在这里，他讲述了他的经历，以及这次旅行是如何帮助他学习和理解他的主题的。
“体育和运动系发布广告，为一群学生提供去加拿大旅游两周的机会。我很幸运，和其他13名来自运动与运动系的学生一起获得了这段美妙的经历。我决定申请是因为我想体验大学生活和国际教练，并利用这些经验来调整我未来的实践，在运动治疗和运动和运动科学领域。
我们的第一周是在标志性的女王大学。这所世界领先的大学是位于安大略湖岸边美丽的金斯顿市的中心。来自运动学和健康研究学院的讲师和研究生让我们在整个逗留期间都感到非常受欢迎。在离开英国之前，我们必须把能代表我们个人的东西送给我们的新加拿大朋友。因为我是澳大利亚人，我带了一些薄荷糖(澳大利亚的软薄荷糖)和一个回旋镖。我们的第一次会面进行得很顺利，我们互相问候并交换了礼物。因为大多数礼物都是可食用的，所以很受欢迎。
整个星期，我们都参加了由学生和工作人员主持的关于转型教练的研讨会，包括主要研究人员Jean Cote博士和Jennifer Turnnidge博士。这些学术课程对每个学生来说都是非常棒的，因为我们学到的知识可以应用到运动和锻炼的任何领域。我们也有很多机会参与女王大学和BCU学生策划的各种活动。我们最喜欢的活动之一是在第一天，我们设定了一个寻宝游戏，我们必须找到金斯敦的16个标志性景点，并与之自拍。这是一次奇妙的金斯顿“自助游”，也是一次奇妙的破冰之旅。周末，最有趣、最即兴创作的照片赢得了加拿大当地美食的奖励。第一天的晚上，我们被要求替皇后学院的几个学生参加足球比赛。这是一个我们从未想过的机会，因为我们在大学足球场踢了一晚上。
放假那天，我们去了蒙特利尔，参观了麦吉尔大学，并与麦吉尔大学的学生和工作人员交流了我们对三年级项目的想法。在返回金斯敦之前，我们很幸运地在这座城市进行了短暂的步行游览。在这周结束的时候，我们要用3分钟的时间来展示我们在二年级下学期提交的第三年项目提案。这包括介绍我们的建议，方法，估计的结果和它可能影响谁。我们向著名的研究人员和研究生进行了介绍。我们收到的个人项目反馈都非常重要，因为它来自学术的另一个角度，我相信它只会帮助我们所有人对我们的项目进行改进。周末的行程包括更多地探索美丽的金斯顿，站起来划桨冲浪，参观安静的沃尔夫岛，然后我们前往多伦多进行第二周的旅行。
第二周让我们有更多的休息时间，在教练课程之间探索多伦多。在这个星期的开始，我们小组分开，去指导来自多伦多高中公园足球俱乐部不同年龄段的学生。在一个足球不是本国主要运动项目的国家，看足球教练是如何训练的，这是一次很棒的经历。我们的一些学生在本周晚些时候到克莱因堡诺布顿足球俱乐部执教，从而获得了进一步的经验。
这周的高潮，甚至整个旅行(对我来说)都是尼亚加拉大瀑布一日游。这样一个标志性的景点，在清晨和深夜返回是非常值得的。我们乘坐“霍恩布洛尔号”(加拿大渡船)直达瀑布，以便我们能近距离观看。虽然我们越来越靠近瀑布，但我们的视线还是被大风和瀑布喷出的水平水花挡住了。我们确实(在某种程度上)靠我们得到的雨披保持了干燥，但在瀑布边上灿烂的阳光下，我们晒干了。我们都有过多么奇妙的经历啊!但这并没有停止。我们回到多伦多，赶到BMO球场，观看了多伦多队击败亚特兰大联队的美国职业足球大联盟比赛。最后几天的行程包括参观加拿大的仙境主题公园，中心岛，以及支持多伦多蓝鸟队对阵堪萨斯城皇家队的美国职业棒球大联盟比赛。不去看棒球比赛就不算北美之行。
我从这次旅行中获得的经验是与学术界的同学和工作人员建立了新的友谊。我发现了解他们对我自己第三年项目的看法是很有帮助和价值的，因为他们已经经历了我和我们团队的其他人即将开始的过程。我们不仅与彼此建立了友谊，还与同行的工作人员建立了友谊。和我们一起来的员工不仅在他们所选择的专业领域非常优秀，而且人也非常可爱。我相信我可以代表其他同事说，在他们的公司，我们在不熟悉的环境中感到非常安全。
如果你以后能申请这次旅行，我会认真鼓励你。你不仅可以体验国际教练和研究，还可以看到加拿大的一些标志性景点。这不仅仅是一次学术考察之旅，你在旅行中了解自己和他人。我当然愿意再去一次。”
