在伯明必威精装下载翰市大学，我们鼓励合作学习，并与各种个人合作实现这一目标。Zaynab Sohawon是一位自出版的作者，我们的一位专家根据经验，他们与我们分享他们的医疗服务经验，以帮助改善我们的教学。最近，她因在心理健康行动主义方面的工作以及基于希望的合作工作而获得戴安娜奖。
最近，我被要求与MSC语音和语言疗法当时我的语音和语言疗法经验。我是一个年轻的人，年仅19岁，自闭症。我在精神病学部门进行了四年的分割，包括安全的法医服务。在这段时间里，我接受了许多疗法，例如认知行为疗法，辩证行为疗法，模式疗法以及语音和语言疗法。
基于希望的合作
言语和语言疗法帮助我了解了自闭症如何影响我。它还教会了我如何向其他人表达这一点，这是我演讲的重点。
除了我的个人经验外，我还谈到了基于希望的合作，我在最近的同伴支持工作培训中学到了这一点。在护理人员的关系中，通常有一种单方面的感觉。这可以通过“看护人”一词进一步解释。它意味着专业人士不断地“奉献”，它可能导致忽视自己，并始终在自己的需求之前优先考虑他人的需求。这可能是有害的，但是人们经常忘记的是，它对接受该护理的人也有害。
接受护理的人（也称为服务用户）将习惯于接受服务，以至于他们失去了自主感。他们对健康和行动的责任已转移到护理人员身上。用心理健康术语来说，这意味着患者将基于自我伤害行为的理由基于护理人员的缺乏能力，而不是缺乏活跃于自己的护理和治疗方面。用身体健康的角度来看，这可能意味着患者将责怪卫生专业人员没有好转，但会拒绝遵循服用药物的建议，例如，忘记服用药物或尽早停止药物治疗。基于希望的协作扭转了这种效果。
希望可以是强大的
与其担心风险（表现出有害或自欺欺人的行为）或担心健康恶化的风险，不如保持基于希望的方法。我们不应该考虑可能的灾难，而应该考虑您关系中可能发生的未来可能性。Thinking about the current climate, this can be applied by saying that you shouldn’t be continually fearful of risk of contagion of Covid-19, but instead move towards a hope-based approach and how we can use this experience of lockdown to inform how we look at healthcare in future practice. For example, Covid-19 opened up the possibility of doing online health appointments and meetings. How can we apply this approach to a post-Covid world? There should be lessons learned from this experience such as ensuring more time is made for self-care for health professionals. There are many more things we can take from Covid-19, particularly in regards to the future of approaches to health care.
