英语及创意写作(预科)-文学士(荣誉)
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我们的基础学年英语和创意写作学士学位课程将支持您发展严格和创造性的写作实践,同时也磨练您的批判和分析能力。你将发展你的写作,细读和研究技能,并学习制作不同类型的原创写作-从批评论证到小说....
概述
我们的基础学年英语和创意写作学士学位课程将支持您发展严格和创造性的写作实践,同时也磨练您的批判和分析能力。
你将发展你的写作、细读和研究技能,并学习制作不同类型的原创写作——从批评论证到小说。在英语学院,您将由受人尊敬的学者和从业者教授,提供多种模块。
你将学习各个主要时期、运动和流派的文学作品。你还将有机会创作有声戏剧、剧本、短篇小说和诗歌。你的学位将允许你根据自己的个人兴趣和职业抱负,在本地和全球视野下定制你的学习
关于基础课程
这门多元化和创造性的课程包含一个基础年,是任何对英语充满热情的人的必修课,无论是语言,文学,戏剧或创意写作。
作为基础年的一部分,你将发展必要的技能和知识,这将帮助你在未来的学位水平的学习中取得成功,并将转移到你未来的职业生涯中。
你将学习多种学科,包括语言和文学、戏剧和创意写作,并将了解英语学习的不同方面是如何相互作用的。
与此同时,你将培养研究、批判性分析、规划和评估、创造力和有效沟通的核心技能。了解英语是如何在语境中学习的,发展这些知识,并将其应用于一系列的作业和评估,将为您在剑桥大学的学位水平学习提供坚实的基础英语学院.
为什么要学习一个有基础年的学位?
如果你有在伯明翰城市大学茁壮成长的天赋、抱负和潜力,但不符合首选课程的入学要求,预科是一个很好的选择。必威精装下载理想的情况是:
- 你想要一年的灵活性学习更一般的课程,以找到最适合你的学位选择。
- 自从你选择了a -levels或BTECs课程后,你改变了对职业的想法,需要提高你在不同学科领域的技能。
- 在开始正式学习之前,你需要额外的时间和支持来帮助你积累知识、技能和信心。
这门课涵盖了什么?
英语和创意写作允许你研究语言和文学是如何与过去和现在的社会和文化相联系的,发展一种严谨的、创造性的和有纪律的写作实践,并表达对当代关注的见解,影响你和其他人看待世界的方式。
通过与出版作家的工作坊,你将磨练你的写作技巧,尝试各种形式,包括有声戏剧、剧本、短篇小说、诗歌和小说。你将用创造性和分析性的方法写出优美的文章,这将补充你的英语学习。
您将在友好、支持性的学习环境中受益于以学生为中心、以研究为导向的教学,在这里,您将由受人尊敬的学者和专家从业者教授,他们培养了一个实验、创新和包容的社区。
我们的毕业生的特点是他们的创造力、批判性思维和求知欲,这些都体现在他们的技能和能力上,使他们能够适应广泛的职业道路和就业机会。在你的学习过程中,你将发展一系列在创意产业及其他领域有价值的可转移技能。
学院致力于为伯明翰和更广阔的西米德兰兹郡的文化生活做出贡献。为此,我们与合作院校密切合作,与伯明翰和米德兰学院(BMI)、伯明翰博物馆和美术馆(BMAG)等文化机构保持密切联系,并与Writing West Midlands等机构合作。在所有这些方面,我们力求扩大参与,并为社会提供机会,让他们参与学科和大学。
通过创意写作课程的每一个模块,我的写作风格都得到了发展,我取得了突飞猛进的进步。不仅如此,它还帮助我扩展到我从未考虑过的风格。我从一个只对小说写作感兴趣的人,变成了一个为左右的选集提交短篇小说的人。
艾米丽Godbold
为什么选择我们?
- 英语学生满意度和毕业前景前15名(完整大学指南2023)
- 您将由专业从业者和世界领先的学者教授,他们鼓励实验和创新。我们的课程设计是跨学科的,提供了探索文学、戏剧、语言和创意写作的机会,并在学生领导的会议和展示中进行合作。
- 除了你的正式学习,你将有机会见到著名的作家和行业专家,这是我们的创作和批评写作研究所的活动的一部分。最近的客人包括作家Kit de Waal,诗歌活动家Jo Bell,经纪人Cathryn Summerhayes和Writing West Midlands的首席执行官Jonathan Davidson。
- 你将成为一个蓬勃发展的创意社区的一部分,有机会发展你的创造性和批判性技能。我们鼓励您寻求与学生演员、广播制作人、音乐家和插画家合作的方式,整个学院配备了世界级的生产设施和一个国际知名的学生电台。
- 在培养独立研究者和有效沟通者的能力的同时,你可以富有想象力地回应简报并完成研究项目,你也可以向我们的年度选集提交工作,并与业内人士讨论你的创造性职业生涯。
- 我们为文学的繁荣做出了贡献,无论是在酒吧举办非正式的诗歌朗诵,主办广受好评的《诗歌评论》的发布,还是在伯明翰文学节上采访入围布克奖的作者。
在Covid-19大流行期间与我们一起学习
大学已经就位应对新冠肺炎疫情的措施让我们可以安全地上课。如果大流行的影响在未来几年继续,大学将根据最新的政府公共卫生建议、健康及安全法例,以及学生合同.
准入要求
我们接受一系列的资格,其中最受欢迎的详细说明如下。
英国学生
至关重要的 | ||
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大学入学申请办事处80个关税点。 |
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二级资质 | ||
普通中等教育证书考试 |
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爱尔兰毕业证书(普通程度) |
详细信息请参见爱尔兰离校证书下的第3级条目 | |
苏格兰国民5 |
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雅思考试 |
总分不低于6.0分,其中写作6.0分,其余三项不低于5.5分。 | |
加上以下3级(及以上)资格之一 | ||
高级VCE课程 |
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作为VCE |
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获得高等教育文凭的途径 |
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IBO高级证书 |
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国际学士学位证书 |
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爱尔兰离校证书(高等) |
通过爱尔兰离境证书,并在五门高级课程中取得至少80关税点。这必须包括在普通水平(最低为O1-O4级(或A-C/A1-C3))和高级水平最低为H1/H7级(或A-D / A1-D3直到并包括2016年) | |
OCR剑桥技术扩展文凭 |
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苏格兰高级高等教育 |
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T-Levels |
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其他条件 | ||
如果你有表格中没有列出的资格证书,请参考我们对UCAS的完整入学要求。 进一步指导关税点可以在大学入学申请办事处网站上找到。 |
为欧盟/国际学生提供的其他信息
至关重要的 | ||
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请查看您的国家页面如欲了解更多有关同等学历的详情,我们接受。 除了上面列出的学术入学要求外,国际和欧盟学生还需要这个表格中详细列出的资格。 |
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欧盟/非欧盟(国际)资格 | 需求 | |
雅思考试 | 总分不低于6.0分,其中写作6.0分,其余三项不低于5.5分。 如果你没有达到要求的雅思成绩,你可能有资格申请我们的课前英语课程.请注意,你必须通过安全英语语言测试(SELT)才能学习英语课程。更多的信息. |
成熟的申请者
对于具有其他资历和/或丰富工作经验的成熟学生(21岁以上)的申请,我们将根据他们的优点予以考虑。
费用及如何申请
如果您因任何原因无法使用网上表格,您可以填写我们的PDF格式申请表而且平等机会PDF表格代替。大学有权根据零售价格指数,根据通货膨胀率,或反映政府资助政策的变化,或议会同意的变化,提高学费,最高可达5%。
给英国学生的指导
申请英国大部分本科学位课程的英国学生将需要通过大学入学申请办事处申请.
大学和学院招生服务处(UCAS)是英国一家负责管理大学和学院申请的机构。
通过大学入学申请办事处申请
在大学入学申请办事处注册
登录大学入学申请办事处
填写详细信息
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获得推荐信
支付申请费
将你的申请发送给UCAS
投资组合的指导
本课程不要求你提交作品集。
深度课程
基础年
在你的基础学年,你将在小班授课,积极参与是教学方法的一部分。
你的学习将包括阅读和分析,讨论和辩论,以及实践活动,这些活动可以让你测试和运用你的技能和知识。除了上课,你还需要完成准备工作和后续任务和活动,以支持你的学习。
为了完成本课程,您必须成功完成以下所有核心模块(共120学分):
本模块以在语言和文本模块中获得的知识为基础。在语言与创作课程中,你将运用你的语言理论知识,创作出你自己的文本,涵盖各种形式和体裁。你将考虑的主题包括有说服力的语言,隐喻和恶搞,以及幽默,双关语和其他文字游戏。您还将探索随着时间的推移语言的变化:新单词是如何形成的,现有单词是如何发展出新的含义的。你将学习和创作文学文本以及非文学文本,如广告、政治演讲、报纸标题、喜剧小品、歌词、涂鸦和表情包。
本模块是英语语言学习的入门课程。你将通过对真实文本的仔细分析来学习,而不是去看关于语言规则的抽象理论。这将包括小说等文学文本和报纸文章、广告和社交媒体等非文学文本。我们采用了“文本”的宽泛定义,其中也包括多媒体格式,如视频和表情包。你将根据这些文本的结构、其中使用的单词以及它们对读者的影响(向你介绍词汇、语义、句法、语法和语用学等语言学概念)来研究这些文本。在此过程中,您将培养数据收集和分析、总结和评估关键发现的核心技能。
本模块将为您提供识别和讨论来自不同文化背景的文学例子的知识和技能。你将学习一系列文本,这些文本将使你对文学和文化之间的关系有广泛的了解,你将识别和讨论文学形式被改编和挪用的方式,以适应不同的文化背景和对权威故事的复述。你将通过研究一系列成对的文本来做到这一点,这些文本提供了相互对立的观点,并反映了文学在世界中的地位及其塑造世界的力量。
本模块将为您提供识别和讨论特定历史背景下主要文学运动的具体文学例子的知识和技能。你将学习一系列文本,这将使你对他们如何回应自己的时代和那个时代的文学运动有一个广泛的认识。当你学习不同时期的文学作品时,你也将能够找出不同文学运动之间的联系,并讨论它们之间的关系。你还将关注不同的文学体裁,例如戏剧、小说、诗歌和非虚构类作品,并能够识别它们的具体形式特征并讨论它们的创造性使用。
本模块将为您提供知识和技能,以确定适合英语学习的研究方法和材料。你将学习如何选择研究材料,区分来源,评估它们的相关性,总结和解释关键思想。你将通过培养在大学水平上学习英语不可或缺的技能来做到这一点,例如仔细阅读、批判性分析、数据汇编和评估。
本模块将发展在第一学期“英语研究”模块中获得的研究技能,通过一系列形成性的学术写作,重点关注你的知识和想法的实际应用,最终将提交一篇较长的书面作品。你将培养有效交流思想的核心主题技能,并将从写具体的对象发展到讨论抽象的想法。为了做到这一点,你将专注于整合的步骤,如计划和排序观点,重点排序,发展观点,将观点与证据联系起来,制定和交流清晰的论点。你还将发展你的学术惯例和陈述事项的知识。
第一年
为了完成本课程,您必须成功完成以下所有核心模块(共100学分):
本模块向您介绍文学和戏剧的各个方面。我们将考察文学和戏剧研究中的一系列重要概念,包括作者、形式、体裁、互文性以及各种历史背景。为了培养分析戏剧的技能,我们将学习戏剧学的原理,并对一系列戏剧进行实践探索。
本模块将向您介绍当代语言学和语言研究中的一些关键主题,如语用学、社会语言学和心理语言学。你将学习将语言概念和术语应用到口语和书面语的实际例子中。你将学习广泛的分析框架,这将加深你对英语结构特征的理解,并将了解语言在英语研究和人文学科的其他领域中所扮演的角色。该模块将帮助您发展批判性思维的技能,分析不同形式的数据,从各种来源识别和综合信息,并以连贯和组织良好的方式展示您的发现。
在本模块中,您将通过试验收集源材料的不同方法和生成新的写作,然后在散文和诗歌中塑造和制作写作,从而形成严谨和创造性的写作实践。你还将制定建立可持续写作实践的策略,反思是什么帮助和阻碍了你定期创作新作品。你将探索的原则是,创造性的写作并不仅仅来自抽象的想法和空白的页面,而是来自定期的写作实践,与想象力和乐趣的刺激和约束相结合。
在本模块中,您将探索有效写作的关键元素,如人物、背景、动作和对话,以及用于创建和控制页面风格的技术,如显示和讲述、细节和描述、图像和观点。你将检查给定文本中的每个元素或技巧,然后将你所学到的应用到自己的写作中。每堂课和每堂工作坊都将介绍你写作技巧的一个不同元素,并在学期末提交三篇新文章进行评估。这个模块为二年级和三年级的创意写作进一步学习和实践奠定了坚实的基础。
本模块将向您介绍理论文本和文学批评如何改进我们进行精读的工具。每周我们将阅读一篇涵盖不同概念的理论文章,并学习如何将这些知识应用到文学写作中。你将培养仔细阅读和分析主要文本(文学)和二手文本(批评和理论)的技能。本模块将帮助你批判性地反思这两种类型的文本,以及我们在阅读文本时对文本的理解,并仔细关注文学形式、风格和体裁。
为了完成本课程,您必须成功完成以下可选模块列表中的至少20个学分。
本模块旨在让你专注于诗歌、戏剧、中篇小说和小说作为具体形式的分析,并为你配备用于研究它们的学术工具。我们将考察一系列的流派和时期,探索冲突的概念,从战争和革命到社会阶级和性别,以及心理层面。冲突在叙事中产生戏剧性的兴趣,但许多形式的批评认为冲突在理想情况下应该得到解决。我们将对此提出质疑,并考虑更明显的意识形态批评如何探索文本内部的矛盾,揭示文本本身不能表达的内容。这可能会导致对冲突、解决方法的质疑,甚至对冲突的历史理解在我们当代世界中有多重要。
本模块将向您介绍当代语言学和语言研究中的一些高级主题,如语音学、语法和语料库语言学。你将扩展你的语言概念和术语的知识,并发展你的能力,将这些知识应用于分析口语和书面语言的实际例子。你将了解英语的语音和语法特点,并将在上下文中分析这些现象。该模块将帮助您发展批判性思维的技能,分析不同形式的数据,从各种来源识别和综合信息,并以连贯和组织良好的方式展示您的发现。
本模块主要关注以形式创新和革命思想为特征的一段戏剧史。你将了解“现代性”概念和与“现代主义”相关的戏剧风格之间的交集。你将参与十九世纪晚期在欧洲发展起来的艺术运动,并找出给欧洲大陆和英国的舞台带来重大变化的关键剧作家和实践者。你将研究这个时代的重要作品,包括书面文本和表演作品,以你自己对所选戏剧的实际解读结束这一过程,这将根据历史和批评研究的信息。
核心模块保证运行。可选模块每年都会有所不同,发布的列表仅供参考。
第二年
为了完成本课程,您必须成功完成以下所有核心模块(共60学分):
本模块探讨了不同的写作形式,这些写作形式以批判性和创造性的方式与“自然”和“环境”打交道。这个模块将增强你对阅读和写作的理解,通过阅读和写作,人们发展和辩论他们对世界的理解,以及人在世界中的位置。
本模块向你介绍如何写短篇小说。你将从不同短篇小说作家的作品中学习,探索这种形式的独特特征,并尝试创作一个强大的短篇小说所涉及的技巧。你将识别、练习和应用与短篇故事形式特别是相关的叙事结构、声音、措辞、对话、人物刻画和意象等技巧元素,并尝试编辑和重写。您将与其他同学分享您正在进行的作业,以获得建设性的批评,并探索给出有效反馈的方法,以及思考如何改进您自己的作业。
为了完成本课程,您必须成功完成以下可选模块列表中的至少60个学分。
在创意产业中,团队协作能力是一项重要的就业技能。该模块是一个学习和批判性反思合作技能的机会,使您能够与来自互补学科的学生创建一个小组项目。
本模块的目的是让你通过在工作场所的经验来发展专业属性和学科技能,并在此背景下批判性地反思你的学习。在学术人员和ADM Careers+的支持下,你通常需要安排自己的安置。
本模块将教给你短片写作的基本技巧和背后的原则。虽然这些原则主要适用于电影和电视的剧本写作,但本模块将关注短片的写作。您将学习大量免费提供的关于剧本布局和格式的简短指南,并在剧本格式软件的实际应用方面接受培训。你将写三个短脚本,作为两周的写作练习,并收到其中一个脚本的详细的形成性反馈,你可以使用它来改进和发展你的最终作品集的工作。你将专注于视觉叙述,布局惯例,以及按比例(预算)写作的问题。你也将被鼓励分析,但也批评,戏剧结构方面的角色功能,动机和类型。
本模块介绍了当代诗歌的写作。你将从不同的当代诗人的作品中学习,探索形式的独特特征,并尝试写作固定形式和自由诗的技巧。你将识别、练习和应用技巧的元素,如隐喻、意象、词汇选择、韵律和韵律,并被介绍编辑和改写。您将与其他学生分享您的工作进展,以获得建设性的批评,并探索给出有效反馈的方法,以及思考如何改进自己的工作。由于当代诗歌是一种社会交流的手段,我们将朗诵诗歌,并将Twitter作为发表短诗和参与诗歌社交网络的教育工具。
联合王国委托、制作和播放的音频戏剧——即通过网络、数字和广播——比世界上任何其他国家都多。在这种多样化和动态的媒介中,作家们能够以电视和电影制作成本的一小部分讲述发生在任何时间和空间的人类故事。更重要的是——正如一句古老的行业谚语所说——“你在收音机里看得更好”。在本模块中,您将学习如何编写引人注目的音频戏剧脚本,并从实践和理论上参与其中的关键原则和技术。您还将被介绍到编辑合作,项目的定位,以及适当的演示方法。通过你的工作坊,你将学习如何清楚、准确和有效地口头和书面交流思想。在设计、开发和编写您自己的音频戏剧剧本时,您将启动、管理和完成一个独立的创造性项目。
本模块将为您提供最持久的社会参与表演形式之一:纪录片戏剧的知识和批判性理解。你将学习不同风格的历史和当代舞台剧和电视剧,并能够识别相关的传统,如“法庭”、“逐字逐句”和“证明”戏剧;dramadoc和docudrama。你将讨论纪录片中事实与虚构之间的平衡,从现实故事中创作戏剧所涉及的伦理困境和责任,以及这类表演的政治和艺术价值。你将把这些知识应用到你自己的纪录片项目的开发中,这些纪录片来自于将被编译、塑造并作为舞台表演交付的事实材料。
本模块将向你介绍语言和社会的不同交叉点,并概述语言因阶级、性别和年龄而变化的方式。您将了解如何以一种道德上负责任的、方法论上合理的方式收集、分析和呈现语言数据和结果。你还将研究语言如何被用来构建社会身份,语言在更广泛的当代社会中的作用,以及社会语言学研究如何在非学术环境中应用。你将发展你的视觉沟通,数据分析和数据展示的技能,同时仔细理解社会语言学的研究文献,以及它如何影响你自己的工作。本模块最终将允许您批判性地评估语言变异研究的不同方法,并将您的知识应用于设计一个研究项目,以调查社会中的语言。
本模块探讨了两个对我们理解是什么使我们成为“现代人”至关重要的概念:性别和性取向。我们将通过询问文化身份,如酷儿、异性恋、同性恋、男同性恋、女同性恋、异性恋和变性人,来挑战对性别和性的“常识”理解。它将向你介绍作为理论、社会、文化、政治和历史调查领域的性别研究和性研究。课程将以广泛的时间顺序来研究文本和理论方法,在二十世纪小说、流行文化和理论的例子之间移动。你将被介绍文学,文化和理论作为一个动态的领域,性别和性的问题被辩论和探索。我们将首先考虑性别和性的研究在20世纪初的地位,然后考虑大量的文学和理论文本如何探索和调查性别和性。通过这些文本,我们将考虑诸如欲望、身份、性分类、压抑和解放、身体、越轨、正常和越轨等主题。
本模块将为您提供批判性评估儿童文学和成人文学中儿童和童年的表征和功能的知识和技能。你将学习一系列的文本,这些文本将为你提供关于儿童在文学中不断变化的角色和功能的广泛的历史知识,你还将阅读有关儿童的社会学、哲学或教育专著。通过这样做,你将获得从18世纪到今天“儿童理论”发展的广泛历史知识,并研究这些理论是如何在当时的文学作品中发挥作用的。你将能够识别和评价文学是如何反过来把童年描绘成一个纪律、规范、玩耍、天真、更高的道德纯洁和真实的社会经验的空间。你将能够将这些思想应用到对一系列文本的理论了解和批判性评价的阅读中。
本模块涵盖了维多利亚时期的诗歌和散文,通过这门课程,你将了解该时期文学的形式特征和趋势,以及由此产生的创新,以及包括社会变革、性别角色和宗教在内的历史背景。我们将鼓励你们广泛阅读,回顾文学史,使你们能够把那个时期的文学放在大背景中。课程将着重强调文本的细读,以及研究和阅读相关批评作品的重要性;我们将鼓励你发展你的研究和写作技能,并独立工作,这将支持你跨本模块和其他模块的工作。我们还会思考维多利亚时代的文化,以及它如何成为现代社会的一个重要决定因素。
多元文化写作专注于从20世纪50年代至今的英国文学和批评的多元文化主义的历史。探索一系列黑人、亚洲人和其他多元文化的作品,你将培养文学和批评如何处理种族主义、刻板印象、殖民话语、文化混杂、移民和庇护等问题的批判性意识。该模块的总体目标是发展你的审美、批判和历史意识,这将有助于你对当代多元文化主义的批判性思考和想象力回应。该模块涵盖了一系列不同的文学文本(诗歌、短篇小说、小说),主要由战后以来的英国“少数族裔”作家(如黑人、亚裔和其他在英国属于不太成熟的移民群体的群体)创作。你将学习这些文本以及相关的移民历史、代表性理论和关于多元文化主义的批判性辩论。
本模块将为您提供与现代早期文学相关的关键社会、政治、宗教和戏剧背景的知识。你将把这些知识与关键的批评和文本分析工具结合起来,这些工具将使你有能力研究从15世纪晚期到18世纪早期的一些历史、戏剧和诗歌文本。你将专注于早期现代时期在英国文学经典的形成和转变中的重要作用,并讨论关键概念,如实质性,版本性,合作和作者。为此,你将培养仔细阅读和分析这一关键时期的语言和文学技巧和手段的能力,以及档案管理的形成技能。
核心模块保证运行。可选模块每年都会有所不同,发布的列表仅供参考。
第三年
为了完成本课程,您必须成功完成以下所有核心模块(共80学分):
本模块将为您提供技能,以承担一个持续的,深入的和研究知情的创造性项目。你将独立开展工作,开始、发展和塑造一篇长篇小说,探索个人兴趣的主题、风格和叙事方法。你还将与其他学生小组合作,告知和发展工作中的进展,并就与你的实践有关的写作技巧的元素进行简短的陈述。你将在内容、结构和风格上得到指导。考试的结果将是一篇长篇小说的摘录,以及一篇完整的概要和一篇反思的、批判性的评论。你将独立工作,但你也将得到一对一的监督,以及小团队和整个团队的支持。你的学习通常会得到研讨会、Moodle活动、研讨会和知名作家的建议的支持。
主要项目:英语-高级诗歌或
主要项目:英语论文或
主要项目:戏剧工作坊或
主要项目:英语-会议
为了完成本课程,您必须成功完成以下可选模块列表中的至少40个学分。
本模块向您介绍如何创作非虚构类作品。你将调查创造性非虚构的本质,探索它在最近出版的作品和你在模块中创作的原创写作中为作家提出的独特问题;这些问题包括从现实生活中取材时涉及的伦理考虑、真相的本质、研究的作用以及“事实”和“虚构”之间的相互作用。
本模块将使您能够在当前阅读和写作短片的基础上,发展您作为当代编剧的范围、技术和复杂性,将您的知识应用到10分钟长的短片脚本的写作中。你将学习写短片的指南,并建立在剧本格式软件的实际应用上。你将写一个10页的“学院”短篇剧本,在上面你将收到详细的形成性反馈,使你能够改写你的作品集评估。你们将专注于视觉叙事、布局惯例、按比例写作(预算)的问题,并将合作编写、策划、拍摄和编辑一个3分钟长的短片。虽然在评估的协作部分会给集体评分,但如果很明显,每个人的贡献比其他人多或少,你的主持人保留单独评分的权利。
本模块将为您提供基于个人与自然世界互动的专注观察写作的知识和技能。你将根据自己的研究和观察,培养创作诗歌和创造性非虚构作品的技能。你将学习如何进行精确的、科学的、有研究的描述,在观察和评价之间,在作者-叙述者作为文本中的一个角色的存在和你所描述的事物的差异性之间建立平衡。寻找一种合适的语言来描述非人类往往是当代自然写作的中心问题。在本模块结束时,您将能够将自己作为诗歌和散文作家的实践置于当代自然写作中。
本模块将为您提供批判性分析语言数据并将分析结果应用于法律环境的知识和技能,主要关注法律话语、法庭话语、警察访谈、作者分析和剽窃检测。你将学习广泛的主题,这将使你对法庭语言学、语言和法律的不同子学科有广泛的理解,每个学科都有自己的方法。你将培养语言学、法医学、法学和心理学交叉学科研究的必要技能。您将重点关注如何确保您的数据具有代表性,开发可靠的方法方法,并以符合相关机构在一系列法律背景下设定的要求的逻辑方式展示您的结果。
本模块将向您介绍语言和性别领域的主要批判性辩论、概念和研究方法。在相关学术研究的支持下,你将讨论各种关键的理论领域,并学习批判性地评估语言在性别关系和性别刻板印象中所扮演的角色。你将针对自己选择的与语言和性别相关的主题进行独立的实地调查,并将培养你在数据收集、分析和评估方面的技能。该模块利用了各种数据源,包括电子语料库、书面、视觉和口头媒体、问卷调查,你将学会应用你的语言和语言学知识来调查和分析这些数据。在本模块的课程中,您还将获得一系列支持您个人和专业长期发展的技能,包括解决问题的自我指导、沟通技能(书面和口头)、独立的批判性思维和有效的时间管理。
该模块基于实验和经验技术,允许您接触TEFL教学方法,并提高您的语音和音韵学、语法和词汇、句法和标点符号的知识。该模块将使您深入了解TEFL方法,以及规划课程、评估语言能力、促进学习过程和管理课堂动态的实用技能。该模块将帮助你利用你在前两年学习中获得的技能和语言知识,在英语作为第二/外语的教学中应用。由于强调文化和文学经验在外语习得过程中的内在价值,你还将利用课程中的文学、戏剧和创意写作部分。您将专注于为潜在的学习者开发吸引人的教学材料,并练习完成类似于TEFL工作面试选择过程中要求的任务。在整个模块中,特别强调持续的专业发展以及确定在英国和国外的职业选择。您将获得多个志愿机会,包括为国际学生提供语言支持,在学院为国际学生教授英语课,或在伯明翰观察商科课程。
这个模块与哲学美学有关,哲学美学是哲学的一个分支,它处理关于艺术和美的本质问题。我们将从历史的角度来看美学理论,从柏拉图和亚里士多德开始,一直到二十世纪的思想家,比如科林伍德,再到康德和浪漫主义。美学理论的主要形式-从模仿性到神秘主义-将参照个别的艺术作品来考虑。偏向于文学,但我们也会学习绘画、雕塑和其他视觉艺术。模块的第一部分涵盖了广泛的思想历史(如上所述);第二部分重点介绍了莎士比亚和雪莱著名的“哲学”文学作品。我们的想法是深入研究一些文学作品,了解各种理论如何应用于个别作品,并思考这一过程的局限性。
本模块的重点是哥特传统从一开始到现在的文学。在本模块中,哥特形式的发展将从其起源到该流派的最近表现形式进行追溯。哥特文学通常反映了社会和文化趋势,同时也为表现文化焦虑提供了空间,以一种可接受的文学形式表达了一个社会被压抑的欲望和恐惧。因此,这些文本不仅可以被解读为逃避现实,还可以被解读为严肃的文本,这些文本试图表达激进的、社会无法接受的或心理上被淹没的观点。该模块将使您能够识别这些潜流以及探索主要主题和美学的流派。我们将鼓励你从这些问题的角度来审视文本,包括性别、种族和阶级的问题,并将文本置于语境中,以便分析和理解哥特式概念的变化。
该模块探讨了19世纪和20世纪早期在实验室实验工作出现之前,文学和心理学思想发展之间的关系。关于性格形成的观点在19世纪的诗歌和散文中对性格的文学研究中得到了启发,这些观点将被置于对这一时期心理发展的哲学和科学描述的背景下。19世纪心理学与颅相学、催眠术等“伪科学”论述之间的联系,以及心理学与维多利亚时代医学论述之间的密切关系,也将受到仔细审视。
如果有人发现了一本书,揭示了一个先进的外星文明呢?如果人类能与机器融合呢?如果我们周围的世界正在慢慢结晶呢?如果人类几乎毁灭了自己呢?这些问题中的“如果”暗示着一时的犹豫,在现实和可能之间打开了一道鸿沟。这只是猜测。投机是我们都会做的事情。它让我们重新想象过去,重新考虑现在,并考虑新的未来。它可以是一种解放,但也是一种破坏稳定的活动,因为它要求我们质疑我们是如何理解我们是谁以及我们周围的世界的。在本模块中,你将考虑文学如何成为一种思考的载体。 You will be able to identify the formal literary techniques and devices used to enable speculation and then apply them to a series of texts from the late twentieth century and twenty-first century to consider how these can help us think about new pasts, new societies, new identities and new futures.
本模块将考虑一系列与莎士比亚经典相关的主要和批判文本。一般来说,你将考虑莎士比亚在英国经典和更广泛的流行文化和社会中突出地位的原因。你将把注意力集中在莎士比亚的社会背景、早期现代戏剧背景和惯例以及莎士比亚作品的语言上。你也会考虑莎士比亚的作品是如何在表演和电影中运作的。为了达到上述目的,您将详细研究莎士比亚的喜剧、悲剧、历史和诗歌,仔细考虑文本方面,同时将文本与更广泛的接受和影响问题联系起来。在学习戏剧时,重点将放在使用一系列批判性的解释方法,以及利用数字素养(如在线档案),以发展早期现代文学学者所需的关键研究技能的知识以及基本的档案技能。
本模块以伦理学研究为核心,吸收了广泛的知识学科,用于理解和批评道德和政治方面的长期和当前问题。它旨在培养独立思考的能力,对其他观点的批判性意识,以及从更广泛的角度思考的能力。在这样做的过程中,该模块有助于阐明民主社会中人文学科的价值,以及培养对公民价值的欣赏,特别是在全球化带来的挑战和机遇方面。该模块将使你能够为受过教育的普通读者以一种既严肃又引人入胜的方式撰写当代道德和政治问题。因此,它在学术学习的经验和它在一系列研究生职业的应用之间形成了一个重要的联系。
本模块将为你提供批判性评价英国文学中最重要的作品之一的知识和技能:弥尔顿的主要史诗《失乐园》。本模块主要关注这首诗及其不同的语境。您将全面阅读整部史诗,以便能够分析作品的主题、人物、背景和语言。你会从他的主要作品中了解弥尔顿的政治、宗教和文学抱负。你还将阅读和讨论他的一些非史诗作品。
本模块允许您将现有的形式、叙述性和历史概念的知识应用到电影媒介中,并进一步发展从电影派生或独特的概念框架。该模块将关注结构和文化特征,可以看到,决定阅读电影叙事。一般来说,尽管不是唯一的,模块将在流行电影领域找到它的位置。它将以David Bordwell所称的“经典好莱坞电影”模型为起点。这将使你能够开始对电影的类型和导演主义以及符号学等问题进行理论分析,这样就可以参考反文化形式对其的颠覆来分析一般形式。特别要提到的是三种一般的布景:黑色电影,情节剧和恐怖片。通过参考这些案例研究,我们将鼓励你对自己选择的电影进行批判性/理论分析。
世界文学探讨文学的全球维度,介绍比较文学和世界文学的主要争论。你将拓宽和加深你在之前的模块中所学的文学运动的知识和理解,特别是专注于19、20和21世纪的模块。《世界文学》将为您提供新的见解,了解英国的某些文学趋势是如何在海外开创、平行或发展的,同时也为您提供了加入全球文学史上主要发展路线的机会。该模块探索了来自世界不同地区的各种小说,强调了来自特定地理地区的文学的不同之处。从19世纪的现实主义小说到当代的世界主义小说,你将看到小说作为“世界文学”的一部分是如何从形式上发展起来的。通过追踪现实主义作为一种形式是如何在文学史的连续“时刻”或“转折”中受到挑战和更新的,你将形成对文学的全球视野。你将通过国际文学史、比较文学分析、观察主题、追溯意象和母题的再现,探索世界文学的主要争论和理论。
本模块探讨“新现象学”,它涉及自我的经验。我们将阅读弗洛伊德关于“神秘”的经典文章和相关材料,将当代哲学与一些文学和电影文本相结合。地点与位移、焦虑、忧郁和不安是这部作品的特色。
本课程将提供对语料库语言学(CL)的实用介绍,这是一个使用计算机调查和分析大量电子编码语言数据的语言学领域。本课程以工作坊的形式进行,强调使用适当的软件工具对重要理论、方法和工具的实际学习、经验和应用。你的评估将与实际应用相同,并要求你将所学的知识实际应用到合适的语言数据中。
在本模块中,您将学习如何编写引人注目的完整音频戏剧剧本和播客连续剧的剧集,并从实践和理论上参与其中的关键原则和技术。您还将被介绍到编辑合作,项目的定位,以及适当的演示方法。通过你的工作坊,你将学习如何清楚、准确和有效地口头和书面交流思想。在设计、开发和撰写自己的音频戏剧剧本和播客戏剧系列时,您将发起、管理和完成一个独立的创造性项目。
核心模块保证运行。可选模块每年都会有所不同,发布的列表仅供参考。
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在第一年,你将通过面对面的讲座、研讨会、实地考察、研讨会、在线任务、小组工作以及最关键的独立研究和实践,探索英国文学、戏剧、语言和创意写作的核心科目。在一年级的下半学期,你将以这些理论和实践为基础,加深你对一系列形式和流派(如音频戏剧、回忆录和剧本)以及你选择的其他学科的写作技巧元素的理解和实践。
在第二年,你有机会进一步专业。根据你选择的模块,创意写作的项目工作可能包括为短片写剧本和宣传,制作短篇小说集,诗歌小册子,或写作和制作音频戏剧。你将完成一个合作项目或工作安置,或者你可以选择花你的第二学期在国外学习。您还将有机会学习各种英语模块,这些模块将帮助您提高批判性分析、调查调查和综合各种来源的观点的技能——这些技能在工作场所非常重要。
在第三年,你可以继续探索新的学习领域,同时加深你对所选专业的理解。这可能包括探索新的形式,例如,通过研究和写作创造性非虚构(包括旅行写作、自传和文学新闻),或进一步专攻诗人或编剧。您还可以从整套可用的英语模块中选择选项。除了你的学习,我们建议你参加与文学代理人和访问我们的创作和批评写作学院的其他行业专业人士面对面的会议。你将完成一个主要的独立项目,如小说的大量摘录,使你能够展示你在学位期间学到的所有技能。
教与学活动
教学活动可能包括讲座、研讨会、实践工作坊和有指导的自主学习。你还将获得广泛的课外机会,包括戏剧旅行,由著名嘉宾演讲者和出版作者主持的研讨会,以及一系列学术和创造性活动。在线设施,如大学的虚拟学习环境Moodle,被用来指导、支持和增强你的学习体验。
你将受益于导师的支持和口头或书面的学习和初步工作反馈,以帮助你准备和反思你的作业。课程采用多种评估方法,包括论文、报告、表演、会议和创意作品集,让您有机会发展广泛的技能。
77%的研究由英语学院的讲师进行,被评为世界领先或国际优秀。
卓越研究框架(REF2014)
链接
学院与文化机构保持密切联系,例如伯明翰和米德兰学院(BMI),伯明翰博物馆和美术馆(BMAG),并与诸如写作西米德兰兹.
向行业专家学习
学院定期组织讲座和参观,让您有机会从客座大师班和访问作者那里学习行业专家。
小说家吉姆·克雷斯(Jim Crace)为学生们举办了一系列研讨会,对他们的作品进行反馈,并对专业写作和出版业的世界进行了深入的了解。学生Nabiyah Saddique说:“这对像我这样想要写作并以作家为职业的学生是有益的,看看他的经历是如何塑造他的,以及他是如何根据这些经历创作出如此美丽的作品的。”
吉姆也很享受和学生们一起工作的机会:“每个人都尝试着提出一个想法,写小说的开头段落,以及台词编辑。这是一项考验和艰巨的任务,但没有人不及格。他们的投入和能力令人震惊。伦敦的出版商们应该开辟一条通往英语学院的道路;它汇集了大量的写作人才。”
就业能力
提高就业技能
就业能力贯穿于我们的课程,从创意写作、戏剧、语言学和文学等特定行业的技能,到无论你的就业方向如何都具有真正价值的可转移技能,包括读写能力和计算能力、时间管理和组织能力、口头和书面沟通能力、团队合作能力、主动性和企业精神、创造性和分析思维、自我指导和纪律、独立性、信息收集和人际交往能力。
您将有多种机会参与问题解决和基于问题的学习,特别是通过个人评估和协作实践模块,并通过参加研究生+计划和其他就业能力计划,在您的学位课程中反思自己的职业发展需求。
配售
学院致力于与伯明翰和西米德兰兹郡的雇主建立牢固的联系。几个创意写作模块有明确的雇主和行业参与,你在整个学期的课程中与雇主和外部合作伙伴合作,并鼓励采用行业标准的实践,以促进与外部合作伙伴的联系和独立链接。
在工作安置模块的情况下,你将有机会在特定部门的背景下发展技能和能力,同时确保学术目标和目标是你更广泛的学习旅程的一部分。
业界连结
我们经常寻找机会与该地区的伙伴组织建立进一步的联系,包括创意黑人之乡,伯明翰文学节,伯明翰博物馆信托基金(包括伯明翰博物馆和美术馆)、黑乡博物馆信托基金、雅芳创意写作基金会,平板影展,西米德兰兹编剧论坛,以及大学内的其他学院,此外还有出版商、慈善机构、第三部门组织等,在伯明翰和其他地方。
国际
必威精装下载伯明翰城市大学是一所充满活力和多元文化的大学,位于一个现代化和多元化的城市的中心。我们每年都欢迎许多国际学生——目前在我们的学生社区中有来自80多个国家的学生。
牛津大学地理位置便利,伯明翰国际机场就在附近,与伦敦和英国其他地方有一流的交通连接。
我们的国际页面为考虑申请在这里学习的国际学生包含了丰富的信息,包括:
- 探索一些好的理由你为什么要在这里学习.
- 了解如何提高你的语言技能在开始学习之前。
- 找到所有相关的信息来自贵国的申请人.
- 了解在哪里可以找到金融支持为了你的学习。
设施及员工
我们的设施
当你加入伯明翰城市大学,你首必威精装下载先会注意到的是我们校园的高标准。我们的建筑和设施投资3.4亿英镑,致力于为您提供最好的学习环境,帮助您塑造您的体验。
你将在千禧年点的英语学院学习,也将在我们6300万英镑的开发项目Curzon大楼学习,该大楼位于我们充满活力的第二大城市伯明翰的市中心校区。
发现你的明亮和开放的学习空间,你的24小时(学期期间)图书馆,戏剧,媒体和广播工作室,随着国家的艺术演讲剧院,和各种社交的爆发区域,所有这些都增加了你独特的学习体验。
我们的工作人员
莎拉·伍德博士
伯明翰媒体与英语学院院长
Sarah Wood拥有JMU、利物浦大学和伯明翰城市大学的学位,并在那里获得了博士学位。必威精装下载她的研究兴趣是女权主义和科幻小说。她有一篇关于奥克塔维亚·巴特勒的文章即将在FEMSPEC上发表,她正在进一步研究巴特勒以及纳洛·霍普金森和奴隶叙事。
更多关于Sarah的信息Andrew Kehoe教授
语料库语言学教授/研究主任
Andrew Kehoe是语料库语言学教授和英语研究主任。他在利物浦大学学习,获得了英语和计算机科学的资格证书。他的研究领域是语料库语言学,即建立和研究文本集(或语料库),以提取有关语言的新知识。
更多关于Andrew的信息Joseph Anderton博士
英国文学高级讲师
约瑟夫·安德顿(Joseph Anderton)是《贝克特的生物:大屠杀后的失败艺术》(Bloomsbury, 2016)的作者,该书考虑了塞缪尔·贝克特文学和戏剧中出现的“生物”和“生物生命”的概念。乔目前正在写他的第二本书《书写无家可归:当代英国人的艰难睡眠》……
更多关于约瑟的信息Soudabeh Ananisarab博士
戏剧讲师
Soudabeh Ananisarab博士曾就读于诺丁汉大学,在那里她获得了英国文学(优秀)硕士学位和英语博士学位。她的博士论文探讨了两次世界大战之间马尔文戏剧节的发展及其与剧作家萧伯纳的联系。Soudabeh之前在…
更多关于Soudabeh的报道戴夫·哈特
新闻与媒体研究学院副院长兼副教授
戴夫·哈特是新闻与媒体研究专业的副教授。他研究了本地社区“超本地”新闻网站的新趋势,并就这一主题发表了大量文章。在媒体学院,他领导了教学和学习计划,并教授新闻研究、社交媒体和另类与社区等模块。
关于Dave的更多信息罗斯·霍克斯
罗斯是新闻业的领军人物。在领导《三一镜报》在英格兰中部的数字节目之前,他曾担任体育撰稿人、副编辑、页面设计师、新闻记者、网络编辑、专题撰稿人和编辑。他还创立并目前运营着屡获殊荣的超本地网站LichfieldLive,该网站已被用作……
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