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消防安全工程师(见习)-学士(荣誉)

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2020年3月出台的《消防安全法案》确定了160万幢需要定期检查的建筑。值得注意的是,虽然火灾的数量减少了,但发生火灾的严重程度却在增加。这是值得关注的,这意味着更深入地了解为什么会出现这种情况,当然,如何避免这种情况是至关重要的....

  • 大麻(荣誉)
  • 开始日期2023年1月
  • 学校工程与建筑环境学院“,
  • 教师计算机、工程与建筑环境学院“,

本课程探索

概述

2020年3月出台的《消防安全法案》确定了160万幢需要定期检查的建筑。值得注意的是,虽然火灾的数量减少了,但发生火灾的严重程度却在增加。这是值得关注的,这意味着更深入地理解为什么会出现这种情况,当然,如何避免这种情况是至关重要的。

根据政府刊物的最新资料,我们仍需要专业认可的工程师,而拟议的消防安全学徒计划将解决这一问题。

该学位学徒制充分了解和支持的行业实践和认可的研究,设计和交付模块的经验丰富的工作人员具有广泛的行业经验。

本课程以实践为导向,培养学生解决问题的能力,通过有效的现实项目工作、工作经验和案例提高沟通能力。在现实生活场景中的团队合作可以培养你的专业能力,为你未来的就业机会和职业发展做好准备。

这个学位学徒已经发展为您提供了一个良好的知识,一系列的工程原理。它将为您快速发展的消防安全工程领域及其配套操作系统做好准备。在你完成学业后,你将拥有担当领导角色所必需的智力、创造力和个人素质,以及能够应用新技术和新兴技术解决消防安全问题的深度知识。

消防安全工程学位学徒课程将使你成为一名熟练的工程师,有能力在组织内部或跨组织承担消防安全工程任务。学徒期的重点是可持续未来和政府的STEM议程的重要性,以便给你在这个不断变化的行业中茁壮成长所需的知识和属性。

您将使用行业标准的分析工具,开发您的设计技能,以及探索广泛的设施,如我们的燃烧的房子模拟。

这个学徒期的重点是基于项目的活动,给你很多机会在团队中从设计到实施的项目。这将增强你将工程科学应用于现实世界问题的实践经验,在多学科团队中工作,发展你的人际交往能力,并为现代工程实践的一个关键方面做好准备。解决问题和项目管理是工程师的关键技能,我们对实践经验的关注将有助于提高您在这些备受追捧的领域的技能。

在你的学习过程中,你将使用最新的工具和技术,在一个先进的水平发展新的技能。学徒期将鼓励你的创造性思维和发展你的工程领导技能。在未来工程师所需的通用技能的基础上,您还将探索更广泛的工程背景,以及先进的工程原理的应用,通过研究和开发解决问题。

你将在高级水平上进行独立研究和系统调查,并对从中得出的结论负责。你将有很多机会将工业标准的建模和仿真技术应用到机械工程系统的分析、规范和设计中,这样你就能够将你的知识和理论应用到实际情况中。

准入要求

我们接受一系列的资格,其中最受欢迎的详细说明如下。

基本要求

来自A/AS等级的112个UCAS关税点

2级资格证书
普通中等教育证书考试
  • GCSE英语语言和数学成绩C/4或以上
  • 可以接受同等的二级资格证书
  • 必须在入学时达到吗
爱尔兰毕业证书(普通程度)
  • 详细信息请参见爱尔兰离校证书下的第3级条目
苏格兰中间2
  • 英语语言和数学达到C级或以上
  • 必须在入学时达到吗
苏格兰信用标准等级
  • 英语语言和数学二年级或以上
  • 必须在入学时达到吗
苏格兰国家5
  • 英语语言和数学达到C级或以上
  • 必须在入学时达到吗
加上以下3级(及以上)资格之一
一级和高级VCE
  • BBC / 112 UCAS分
  • 必须包括A-level数学C级或以上
  • 最多考虑3个科目。这些可以是其他A-levels课程或相当于3级的课程。
获得高等教育文凭的途径
  • 60学分。3级至少45个学分。包括12个优异学分,9个数学学分和3个科学学分。Access课程必须是工程学
  • 皮尔逊BTEC国家扩展文凭
    (2016年至今)
  • 皮尔逊BTEC扩展文凭(QCF)
    (2010 - 2016)
  • BTEC三级国家文凭
    (2002 - 2010)
  • 数字
  • 必须是工程专业
  • 至少要有技术人员数学单元的优秀成绩或技术人员高等数学或微积分单元的优秀成绩
  • 皮尔逊BTEC三级国家文凭
    (2016年至今)
  • 皮尔逊BTEC文凭(QCF)
    (2010 - 2016)
  • BTEC国家三级证书
    (2002 - 2010)
  • 112 UCAS点
  • 考虑有一个A-level或同等的3级资格
  • 你必须从合适的3级资格证书中获得最低的技术人员数学优异或技术人员进一步数学优异或微积分单元,或a级数学必须达到C级或以上
  • 皮尔逊BTEC国家基础文凭(2016年至今)

  • 皮尔逊BTEC 90学分文凭(QCF) (2010 - 2016)

  • 112 UCAS点
  • 考虑有一个A-level或同等的3级资格
  • 你必须从合适的3级资格证书中获得最低的技术人员数学优异或技术人员进一步数学优异或微积分单元,或a级数学必须达到C级或以上
  • 皮尔逊BTEC三级全国扩展证书
    (2016年至今)

  • 培生BTEC附属文凭(QCF)
    (2010 - 2016)

  • BTEC国家三级奖
    (2002 - 2010)

  • 112 UCAS点
  • 考虑具备两个A level或同等的三级资格
  • 你必须从合适的3级资格证书中获得最低的技术人员数学优异或技术人员进一步数学优异或微积分单元,或a级数学必须达到C级或以上

高级威尔士学士学位-技能挑战证书(2015年9月首次教学)

  • 112 UCAS点
  • 考虑有一个A-level或同等的3级资格
  • 你必须从合适的3级资格证书中获得最低的技术人员数学优异成绩或技术人员继续数学优异成绩,或a级数学成绩必须达到C级或以上

威尔士高级学士文凭-核心(颁发至2016年)ESW/KS合并部分

  • 112 UCAS点
  • 考虑有一个A-level或同等的3级资格
  • 你必须从合适的3级资格证书中获得最低的技术人员数学优异成绩或技术人员继续数学优异成绩,或a级数学成绩必须达到C级或以上

国际学士学位文凭

  • 总成绩不低于28分,并通过以下高等程度第四组科目中的一门

  • 对于没有获得C/4级GCSE数学证书或IB文凭中5级以上数学证书(标准水平)的学生将被接受

  • 对于尚未获得C/4级或以上英语语言GCSE标准水平英语语言(非文学)英语a - 4级或以上或IB英语B - 5级的学生,将被接受。

其他条件
如果你有一个没有列在表格中的资格证书,请参考我们的完整的准入要求UCAS。

进一步指导关税点可以在大学入学申请办事处网站上找到。

额外的需求

作为申请过程的一部分,您将被邀请参加申请者访问日,在那里您将与教职人员进行简短的一对一面试。这是你向我们展示你对这门学科的热情的机会,这将帮助我们对你的申请做出决定。

这将为你提供更多关于学校和你的课程的信息。此外,它将给你一个与我们的工作人员和学生见面的机会,让你更好地了解作为一名学生是什么样子的。

什么是学位学徒制?

高级和学位学徒是一种令人兴奋的新方式,可以在全职工作的同时获得认可的资格,并在工作场所获得经验。这些课程是传统大学学位的高质量替代品,将大学教育与工作经验相结合。

度的学徒制

学徒课程要求

4级

为了完成学徒期,学习者必须成功完成以下所有核心模块(共120学分):

模块名称 信用值
工程原理1 20.
工程实践 20.
数学建模1 20.
综合数字设计-住宅 20.
消防安全与事故概论“, 20.
火灾科学与风险管理“, 20.
5级

为了完成学徒期,学习者必须成功完成以下所有核心模块(共120学分):

模块名称 信用值
火灾动力学 20.
土木工程 20.
计算流体动力学与有限元方法“, 20.
项目管理 20.
火灾与建筑环境 20.
《卫生和安全/防火法》 20.
6级

为了完成学徒期,学习者必须成功完成以下所有核心模块(共120学分):

模块名称 信用值
结构防火工程 20.
消防安全管理 20.
消防设计项目 20.
火热力学 20.
个人荣誉项目 40
本课程是不开放的国际学生。

透过雇主申请

第一步是直接向招聘学徒职位的雇主申请。政府的学徒机会数据库全年都在发布广告。

为了申请我们的学位学徒,你必须首先在雇主那里获得学徒工作。一旦你做到了这一点,你的雇主就会送你来我们这里学习。

如果你成功获得学徒职位,你的雇主会联系我们,然后我们会邀请你申请课程。

如果您是一名雇主,并有兴趣招募一名员工参加这个学徒计划,请发送电子邮件CEBEapprenticeships@bcu.ac.uk为更多的信息。

透过雇主申请

在Covid-19大流行期间与我们一起学习

大学已经就位应对新冠肺炎疫情的措施让我们可以安全地上课。如果大流行的影响在未来几年继续,大学将根据最新的政府公共卫生建议、健康及安全法例,以及学生合同

设施和人员

我们的设施

我们目前正在进行3.4亿英镑的设施投资计划,包括对市中心校区的大规模扩建。作为这一计划的一部分,我们在Millennium Point的设施已经进行了650万英镑的投资,包括一个新的创客区、工程实验室和设备。

我们投资了行业标准的设施,以支持工程课程的实践元素,并让学生尽可能多的实践学习,为毕业后的行业实习和就业机会做准备。学生可以在课堂上使用我们的设施,并可以预订我们的专业技术人员的课程。

我们是大伯明翰和索利赫尔理工学院(GBSIoT)的合作伙伴,并已获得110万英镑的政府资金投资于全新的工程设备和设施。教育部提供的80.8万英镑资金,支持我们开发电动汽车(EV)试验台、增材制造机器(3D打印机)和材料测试分离区炉。

GBSIoT为材料测试、电子原型和生产以及3D扫描等新技术的采购提供了支持,以辅助制造的计算机辅助设计。

测试单元设施

大学测试单元设施用于实现:
  • 发展和提供相关的CPD,学徒,本科生和研究生课程。这可能包括理解和应用:机器设备数字控制系统,系统/组件测试和识别/分析汽车组件验证的适用测试规范/规则(包括性能数据)。
  • 开发和交付研究项目,以减少质量、重量、成本、交货期和提高关键产品和组件的安全性。
  • 为初创企业和企业提供系统/组件原型和最终产品测试服务。示例:用于汽车零部件验证的预测试数据分析。这可能包括数字孪生,以帮助汽车零部件/系统测试等领域,使企业能够刺激测试场景,并揭示数据驱动选项,以实时优化其对应的对手,以引入在构建、效率、可持续性或安全性方面的改进。

XYZ机床

我们从专业制造商XYZ机床公司投资42万英镑购买了7台新机器,包括:
  • 三个车床
  • 两个工厂
  • 立式加工中心
  • 车削中心

这些机器被我们的学生,车间技术人员和工程人员用来发展现实世界的制造技能。它们复制了真实世界的机器,因此,通过在我们的课程中学习如何操作这些机器,我们的学生可以培养雇主所需的使用技能。

车床和轧机有一个共享的控制系统,使操作者可以很容易地从一台机器切换到另一台机器。这一特性使得需要在短时间内生产大量零件的学生更有效率。

环境实验室

环境实验室是低碳研究中心(CLCR)的一部分,是计算、工程和建筑环境学院生物能源和生物处理研究小组的所在地。该套房分为三个主要区域,一个湿实验室/试验设施,一个设备齐全的分析套房和一个微生物实验室。这个新翻新的设施提供最先进的环境样品分析和测试,以及实验室规模和中试规模的技术和过程的科学评估。

分析套件包括广泛的仪器,能够测试样品的有机,无机和物理成分。我们也有仪器来测试各种燃料的成分和能量含量。

该试验设施由工业主导,包含一个600升的光生物反应器,由我们的主要工业赞助商Varicon Aqua Solutions Ltd提供。这是用来评估藻类的培养和生物修复和碳封存的机会。该设施还包括全自动加药系统和收获和提取系统

我们的微生物实验室目前用于评估来自各种原料的沼气生产。我们有生物甲烷潜能自动化测试的状态,我们正在与主要的公用事业公司和技术提供商密切合作,评估厌氧消化的原料预处理。

了解更多关于低碳研究中心的信息

制造商的空间

4级创客空间是位于千禧点的一个明亮的公共空间,学生可以在这里找到支持来构建他们的项目。

创客空间配备了激光切割机、3D打印机和各种电子组件,如运动、接近、湿度传感器等。

电动汽车试验台

电动汽车试验台使最新的工业技术提供先进的技能,研究,设计,开发和生产,包括理解和应用:

  • 机器设备数字控制系统
  • 系统和组件测试
  • 识别和分析性能数据,根据汽车行业规范和法规进行验证。

实际使用电动汽车试验台和虚拟仪器(用于需要快速访问硬件和数据洞察的测试、测量和控制应用的系统工程软件)将使学生能够理解和操作电动汽车电机、变速箱、连接器和逆变器,以减少:质量、重量、成本、交货时间和提高关键安全性,达到汽车行业标准。

增材制造机(3D打印机)

增材制造机(AMM金属3D打印机)将使学生体验计算机辅助设计(CAD)从Autodesk等软件包到现实的转化。预处理软件实现魔法将用于创建一个支持结构转换CAD文件层制造。该软件Eplus 3D EP舱门然后用于工艺规划,根据使用epi切片的数据优化打印路径设置,以实现最佳的打印结果。

AMM可以生产出复杂、复杂的形状和几何图形,用于一次性、原型和短时间运行,达到行业标准。该机器为学生提供了多种应用的新设计可能性,包括:航空航天、生物医学、汽车、工具和研究。

3D扫描仪的加入将使学生能够弥合3D扫描与CAD之间的差距,以应用于以下应用:

  • 逆向工程
  • 收敛的造型
  • 同步建模
  • 模拟
  • 生成设计
  • 加法制造

学生将使用EXscan职业运行扫描软件包,为扫描数据捕获提供实时反馈,生成点云。EXscan职业,然后将数据转换为首选的CAD文件。

材料测试-分区炉

测试系统提供高达100 kN (22500 lbf)的力能力和1200°C的产品和材料的可变温度控制:拉伸,压缩,弯曲测试。

模拟生产前的工作条件,提前材料和部件的性能验证,减少产品故障和召回。学生将体验使用Bluehill用于机器控制、数据分析和报告对金属进行的关键国际标准测量的测试的软件。


工程设施

Baidu
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