伯明翰教育中心知识的社会组织
该项目旨在通过与伯明翰的教育中心合作，揭示传导教育(CE)的好处。
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听想象组成
该项目旨在解决目前中学音乐教学的薄弱环节。
阅读更多评价专业交流网络方案
必威精装下载伯明翰城市大学正在进行一项研究，以批判性地评估专业交流网的影响……
阅读更多影响西米德兰兹地区学徒“失业”要素质量的因素
这项研究的目的是探索制定并实施成功的学徒计划所面临的挑战. ...
阅读更多对理疗师进行职业培训
这个项目旨在通过跟踪早期干预方法来改善复杂残疾儿童的生活……
阅读更多伯明翰音乐教育伙伴关系
与伯明翰音乐教育伙伴合作，评估小学和中学的音乐教育学生…
阅读更多开放的学校大门
减少来自难民、寻求庇护者和新移民背景的儿童在学习结果方面的差异……
阅读更多建立多元化的实践者学习环境
阅读更多检验性与关系教育
学校的性与关系教育一直是一个有争议的话题，但教师自己的教育能在多大程度上与之抗衡……
阅读更多改变生活和社区
关注大学不仅仅是人力资本的生产者，而是重要的社区资源。
阅读更多青春音乐:交换音符
让年轻人参与音乐活动能帮助那些有低成就或被排斥风险的人吗?
阅读更多为饥饿儿童评估假日厨房
免费校餐对经济困难的家庭来说是至关重要的生命线，但在学校放假期间，孩子们……
阅读更多让学生为患者参与VR做好准备
富有同情心的护理是经验的，很难教，但虚拟现实可以帮助健康学生准备他们的第一次参与……
阅读更多艺术委员会英格兰音乐教育中心数据回归分析
探索全国各地音乐教育枢纽的演出
阅读更多早产儿的早期护理和教育经历
通过父母的报告，探讨早产儿的早期护理和教育经历。
阅读更多领导力和教学质量
领导能力与改善教与学之间有什么关系?
阅读更多通过音乐和歌唱探索儿童的幸福
通过音乐，探索儿童在受限环境中做出选择和参与有趣活动的权利。
阅读更多基于关系的早期干预服务
早期干预服务有能力大大改善儿童的结果，但这些怎么可能……
阅读更多卓越教学架构的影响及影响
探索卓越教学框架的影响和意义
阅读更多英国福斯特林的独立评价
必威精装下载伯明翰城市大学的研究人员评估了寄养服务公司Fosterline。
阅读更多AHRC网络-代表/在古典音乐
古典音乐对今天这代人意味着什么?
阅读更多通过合作观察改善学习和教学
这个项目的主要目的是创建一个可持续的、协作的观测模式。
阅读更多科技宝宝:0-3岁儿童对科技的使用
这个项目旨在了解非常小的孩子(0 - 3岁)是如何使用触摸屏技术在h…
阅读更多BBC十件倡议评估
总部位于伦敦的一家领先的音乐慈善机构Sound Connections找到BCU，希望它作为一个e…
阅读更多波士顿城市大学的归属感和成就:全民教育
探索如何在课程中为学生创造一个空间来分享他们的文化背景和身份……
阅读更多表现性查询模板
这项研究借鉴了希尔的“卡巴莱”研究传播，开发了一个模板，用于样本范围。
阅读更多学校对外项目评审艺术奖
提高对德意志银行学校艺术奖的认识
阅读更多欧洲教师的跨文化教学方法
探讨戏剧在学校如何被用来探索不同的主题，以创造民主空间。
阅读更多全球音乐考试
我们如何评估世界各地的音乐水平?
阅读更多评价大布鲁姆教育剧团的工作
人类空间研究项目是一个小规模的评估案例研究。
阅读更多使用研究传播的表演模式
本项目研究人员积极主动地探索研究传播的创造性模式。
阅读更多通过社区艺术教育实现教育弹性
调查社区艺术提供对教育弹性的影响。
阅读更多Pupil-led反欺凌的干预措施
该项目利用孩子的声音来帮助他们解决学校欺凌的具体经历。
阅读更多表现性探究的范例
该研究处于早期阶段，已经确定了研究传播的创造性模式的范例. ...
阅读更多无障碍音乐教育分析
为上肢残疾人士评估使用专门乐器的音乐教育项目。
阅读更多引导式教育
研究一种统一、综合的方法来教育残疾儿童
阅读更多实践社区围绕研究监督
研究人员正在提供一系列调查研究监督的方法。
阅读更多a级音乐学生的地理和社会人口趋势
确定A-level音乐供应的地区差异，并了解在何种背景下，在……
阅读更多高等教育教学的节奏分析:空间、时间、情感
该试点项目旨在捕捉波士顿大学校园有节奏的波动和方向。
阅读更多领导、继续教育和社会公正
这个研究项目旨在探索那些自称致力于……
阅读更多只玩
突出青少年音乐教育的主题
阅读更多照片作为唐氏综合症儿童的工具
创建一个通用的评估工具，所有专业人员都可以使用，使父母和孩子有能力。
阅读更多使用小插曲来探索导师和学生如何澄清在博士研究期间的期望
该研究将探索哪些策略和资源正在被使用，以及这些对学生成绩的有用程度. ...
阅读更多去谱写
与《声音与音乐》合作，了解更多关于通过作曲学习音乐的知识
阅读更多探索新冠肺炎大流行期间SEND儿童及其父母的家庭教育经历
本研究旨在在以往家庭教育研究的基础上，对家庭教育进行更广泛的探索和重构。
阅读更多教育硕士学位对不同的学生群体有什么价值?
探索学生参与授课型硕士课程的经验和动机，以了解其好处…
阅读更多联合行动计划:调查Covid-19对弱势青年的影响
Co-MAP项目响应了了解Covid-19对最脆弱群体影响的迫切需求。
阅读更多声音基金会歌唱学校计划
研究歌唱学校模式对儿童和青少年教育结果的影响
阅读更多班级整体教学研究报告
整体教学(WCET)有多成功?
阅读更多成年期胎儿酒精谱系障碍(FASD):对社会包容和认同的探索
探索受胎儿酒精谱系障碍(FASD)影响的成人的社会包容，并伴有…
阅读更多Digi-Doc:数字博士培训中心
BCU开创了一个创新的“接近实践”的专业博士学位课程在教育，EdD，和英国…
阅读更多通过音乐教
伯明翰城市大学的评估报告详细阐述了“通过……必威精装下载
阅读更多对“培育之谈”会员服务的独立评估
评估寄养支持计划，寄养谈话，对寄养者保留和发展的影响。
阅读更多想象组成
Imagine Compose探索了3级以下的初学者如何在“更广泛的机会……
阅读更多心理健康和幸福感研究生研究员
调查研究生研究人员的经历以及这些经历对他们心理健康的影响…
阅读更多通过音乐迷宫:儿童创作作曲
本研究将有助于理解如何利用曲目作为一种刺激，为……
阅读更多伯明翰当代音乐集团:决议计划
与年轻人一起创作以自身免疫性疾病为主题的新音乐。
阅读更多使用节奏分析来探索2020年封锁期间英国和希腊儿童日常生活中的同步性和中断
一个小型的国际项目，专注于儿童在C.…
阅读更多学校实践中的课程模式
了解整个学校课程模式对音乐学科带头人实践的影响。
阅读更多抵制超真实吗?:和小孩子谈论YouTube和YouTube Kids
调查幼儿如何观看、理解和参与YouTube和YouTube儿童的数字内容. ...
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改善音乐活动，以吸引有特殊教育需求的年轻人，和/或残疾和提高……
阅读更多音乐的灯塔
作为一家总部位于伦敦的音乐组织，BCU与他们合作，以确保他们的工作——推广……
阅读更多调查社会经济背景如何影响音乐学生在英国音乐学院的抱负、认同感和归属感。
针对古典音乐教育缺乏多样性的现状，本研究旨在对当代古典音乐教育专家进行调查。
阅读更多英国和德国中学作文教学比较
比较文化差异，分享英国和德国音乐创作教学的最佳实践……
阅读更多重新思考课程:从早年到高等教育的STEAM教育
这个项目将探索STEAM主题之间的互动和他们固有的创造力，以更好地理解……
阅读更多小学音乐教学的设置
探讨学校如何解读音乐教育政策，以评估小学音乐教育状况。
阅读更多A水平的音乐下降和不利的成绩差距
BMERG的研究人员一直在调查年轻人选择音乐作为高级水平课程的人数下降的原因。
阅读更多音乐教师评价态度
与国际合作伙伴一起调查音乐教师在评估中认为什么是重要的。
阅读更多创造力与比尔斯利小学合作
与比尔斯利小学合作，学术团队将评估英国艺术委员会的创造力合作…
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