规划建成环境- MA

如何应用

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专业的位置选择*

专业实习选项将允许您完成一个学分，20周的专业实习作为您硕士学位的一个组成部分。专业实习的目的是提高你的就业能力，通过实习经验，让你在进入研究生就业市场时证明你的专业技能、态度和行为。此外，通过完成专业实习，您将能够发展和增强您对专业工作环境的理解，与您所选择的学习领域相关，并在工作场所批判性地反思您自己的专业技能发展。

你将负责寻找和确保你自己的安置。然而，该大学将利用其广泛的当地、地区和国家雇主网络，支持你找到合适的工作，以补充你所选择的学习领域。你还将受益于Careers+提供的支持课程，以及来自学校的建议和指导。

只有经过竞争性的、雇主主导的筛选过程后，才能确认实习机会，因此，大学不能保证为注册了“专业实习”课程的学生提供实习机会。所有没有找到合适职位或没有通过竞争选择过程的学生将自动转回标准的非职位版本的课程。

本课程旨在将你塑造为一个高度胜任的专业人士，可以继续发展不仅自己，而且更广泛的部门。

以实践和研究为基础的学习、教学和评估策略强调问题解决、团队合作和更广泛的欣赏，并在更广泛的背景下框架功能和程序知识。

该课程将包括基于问题的探究和学习，将环境作为一个综合设置，鼓励在专业、职业背景下通过参与实践来展示关键能力，为你的未来做好准备，在未来，思考和改变的能力将是关键技能。

一般来说，教学策略从课程早期的教师主导，到最后的学生主导。本课程的早期部分旨在为您提供基本知识和技能，以理解空间规划系统如何运行，以及将环境服务视角嵌入过程的必要性，以便连接不同部门、土地用途和规模的规划。这是通过员工领导的讲座、研讨会和讲习班来实现的。

课程的后期阶段旨在培养学生的批判性和反思能力，并将规划的各个空间维度以及空间和非空间政策干预之间联系起来。重点是互动学习，包括学生主导的研讨会、角色扮演和模拟，以实现更深层次的学习和理解。

我们使用访问教师，实地考察访问和研究性教学，让您参与实践和话题问题。跨课程分享适当的模块有助于丰富您的教育经验，并使您接触到来自其他学科的学生的观点、价值观和态度。

每个模块的评估策略反映了学习成果。在没有现成的原始材料的情况下，试图测试你吸收基本信息和关键概念并重新构建它们的能力的模块通过笔试来实现。通过各种形成性和评估性的课程作业方法，包括论文、评估、口头陈述、海报、规划报告、设计陈述、小组工作、角色扮演场景或考试，寻求测试更高阶解决问题能力的模块。

必威精装下载伯明翰城市大学是一所充满活力和多元文化的大学，位于一个现代化和多元化的城市的中心。我们每年都欢迎许多国际学生——目前在我们的学生社区中有来自80多个国家的学生。

牛津大学地理位置便利，伯明翰国际机场就在附近，与伦敦和英国其他地方有一流的交通连接。

我们的国际页面为考虑申请在这里学习的国际学生包含了丰富的信息，包括:

• 探索一些好的理由你为什么要在这里学习。
• 了解如何提高你的语言技能在开始学习之前。
• 找到所有相关的信息来自贵国的申请人。
• 了解在哪里可以找到金融支持为你的研究。