平面设计(基础年)-荣誉文学士

本模块介绍了视觉传达的普遍原则和理论，庆祝在学院内跨学科实践的更广泛的机会。该模块的目的不仅是向您介绍您所选择的学科领域的原则，而且还提供机会参加其他学科领域的研讨会，向其他学科的专家寻求建议，并与来自视觉传达学科领域的学生合作。

本模块的目的是通过与历史和当代概念的接触来强调研究的重要性。在数字平台的支持下，该项目将专注于印刷传播、广告和品牌塑造等方面，并研究我们如何以新颖和富有想象力的方式传播思想。

本模块将巩固您在以前的第4级项目中所进行的实践。让你进一步发展你的创意过程作为一个设计师的表现，它将建立和扩展你的视觉和技术词汇，并为你的进步到第5级做准备。

在整个L4课程中，我们将定期进行一系列的透视讲座，探讨适合视觉传达结果分析和产生的广泛主题。这些讲座将与基于工作室的讨论和/或考虑学科特定研究的活动相结合。论述是本系列讲座的后续内容，是一个模块，在这个模块中你将产生书面回应。该模块，以及之前的系列讲座，将为您提供一个广泛的上下文框架，将支持您的实践。

L4选修模块“空间与场所”旨在让学生对这两个领域的问题有一个很好的理解。这将通过对叙事过程的概念上和实践上的理解来实现。

L4的“时间和顺序”可选模块旨在使学生对这两个领域的问题有很好的理解。这将通过对叙事过程的概念上和实践上的理解来实现。

L4的“声音和运动”选修课旨在帮助学生更好地理解这两个领域的问题。这将通过对叙事过程的概念上和实践上的理解来实现。

“文本和图像”这门L4选修课旨在帮助学生更好地理解这两个领域的问题。这将通过对叙事过程的概念上和实践上的理解来实现。

“人与身份”这门选修的L4课程旨在帮助学生更好地理解这两个领域的问题。这将通过对叙事过程的概念上和实践上的理解来实现。

在本模块中，学生将在专业世界的背景下解释自己的实践，并考虑以广泛的方式进行沟通。重点将在专业背景下解决图形传播的世界。通过现场简报和比赛的工作室实践审讯将使学生扩展他们在平面设计、广告和品牌方面的知识。

这个灵活的模块反映了第4级和第5级的经验范围，让您为自己的实践和未来抱负确定一个具体的方向。这将形成你第6级学习的初始阶段和设计。在本模块中，您将探索可能的方法、研究领域和项目，这将有助于确定您的实践领域。

本模块为您提供了一个机会，将您的知识和技能应用到外部的，专业的简介中。概要将由外部客户/机构与你的主管协商确定，它可能是一个需要解决的“现实生活”问题，也可能是一个模拟问题。这是一个让你以专业的方式参与你的学科领域的一个机会，这有助于在大学的支持基础设施中发展就业技能。在适当的情况下，该项目可能涉及与其他课程的学生进行跨学科合作。通过这种方式，它反映了创意产业内就业的协作性和灵活性。

本模块的目的是让你通过在工作场所的经验来发展专业属性和学科技能，并在此背景下批判性地反思你的学习。在学术人员和ADM Careers+的支持下，你通常需要安排自己的安置。

该模块是一个学习和批判性反思合作技能的机会，使您能够与互补学科的学生或学术人员创建跨学科项目。在创意产业中，合作是一项至关重要的就业技能，本模块允许您利用大学的设施并在学术人员的支持下开发这些技能。在这个模块框架中，有几种协作机会。例如，在得到主管的批准后，你可以根据自己的兴趣来确定一个项目;你的导师可能会给你设定一个预先确定的项目，使你能够以一种适合你的学科领域的方式与其他学生合作;或者，你可能会有机会与员工在研究项目上合作。在任何情况下，你都必须将你的学科技能应用到你的导师事先同意的跨学科项目中。

第6级批判性实践是第5级的一个步骤，建立和细化了更高级的学习扩展。

批判性实践提供了从视觉传达和创意设计实践的广泛范围内，对个人选择的方向采取越来越自主的承诺的机会。这些方向通过个人辅导、专业嘉宾、研讨会、小组讨论和同伴参与的指导和学术严谨来建立。

本模块的目的是让你能够进行一个持续的、深入的、有理论依据的研究项目，探索你个人感兴趣的领域。重要的是，我们能够适当地支持你，所以你将被指导选择一个与你的学科相关的研究主题，你的讲师在这方面有专业知识。结果可能采取书面论文或实践为基础的投资组合的形式。