应用戏剧(社区及教育)-荣誉文学士
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我们的应用戏剧(荣誉)学士学位旨在激发下一代充满激情和熟练的戏剧创作者。我们的重点是发展所需的技能和理解,以创造引人注目的新表演和有目的的戏剧项目。我们不仅关心我们如何制作戏剧,还关心为什么....
- 水平本科
- 学习模式全职
- 位置Bournville
- 奖BA(荣誉)
- 开始日期2022年9月
- 费用查看课程的费用
- 学校伯明翰皇家艺术学校
- 教师艺术、设计和媒体学院
概述
从2022年1月开始,表演学院已经搬迁,不再以千禧年点为基地。今年1月,我们搬到了伯恩维尔的Ruskin Hall,这里将继续是我们2022/23学年表演课程的地点。
我们的应用戏剧(荣誉)学士学位旨在激发下一代充满激情和熟练的戏剧创作者。我们的重点是发展所需的技能和理解,以创造引人注目的新表演和有目的的戏剧项目。我们关心的不仅是如何制作戏剧,还有为什么要制作戏剧。
UCAS主要截止日期2022年1月26日18:00(英国时间)-请注意,在主要截止日期之后提交的申请仍将被考虑2022年入学
专业实习一年
本课程提供专业实习年。这让你在学位的第二到第三年之间有一整年的时间和雇主呆在一起,这是一个了解你所选择的职业的好方法。一些学生甚至在完成学业后回到同一家公司工作。
大学将利用其广泛的当地、地区和国家雇主网络来支持你找到合适的实习来补充你所选择的学习领域。如果您没有找到合适的安置,您将自动转回标准的,非安置版本的课程。
请注意,费用是在你的实习年期间支付-请参阅费用和如何申请更多信息。
本课程包括哪些内容?
* 2017年“Do You See What I See”作品的媒体画廊图片。
你通过学习应用戏剧学到的大部分知识都是通过实践经验获得的。你将带来你所拥有的技能和激情,并学习如何应用它们;同时,你还能学到一些新技能,比如策划,以及戏剧制作的方方面面。你不仅要创作新的戏剧,还将获得参与社区所需的知识和理解,并在应用戏剧所涵盖的各种环境中探索世界——如学校、社区或卫生中心、监狱、医院或街头。
我们与许多经验丰富的从业者和在该领域工作的公司建立了强大的行业联系和持续的关系,这让我们为您的职业生涯做好准备。随着课程的进行,你将越来越独立地工作,在第二年花六周的时间全职实习,在第三年与同学合作组建专业的“公司”,在现实环境中集体工作。课程结束时将有一个应用戏剧节,作为你工作的展示和通往广泛就业的桥梁。
在皇家伯明翰音乐学院,我们相信创造具有社会和政治目标的剧院可以对个人和社区的生活产生重大影响。我们以业绩为工具,探索世界,提高意识,教育,授权,并推动真正和持久的改变。
作为一个新兴的实践者,我们将为您提供艺术空间、自主权和选择。通过对性能的主要关注,您还将探索工作背后的原因,查看其历史和理论,同时发展对不断研究、讨论、反思和发展您的实践的需要的理解。
我们的专业合作伙伴
这门课程是有搭档的伯明翰剧目剧院这是英国领先的制作剧院之一,为您提供了极好的机会,与REP的设施,制作和参与项目。我们还与开放的剧院英国领先的学习型残疾人戏剧公司之一,以及鹅剧院这是一个开创性的监狱戏剧团体。我们也与大的家族,妇女和剧院韩勇剧团施坦斯咖啡馆和剧场.
本课程包括来自各种表演背景的学生,并积极鼓励您发展自己感兴趣的领域和实践。最近的学生包括口语艺术家,音乐家/歌手,舞者和那些兴趣广泛的木偶和艺术管理。如果你对戏剧的力量充满激情,你想让自己的声音被听到,这绝对是一门值得考虑的课程。
许多学生在伯明翰或世界其他地方的50家小型独立戏剧公司工作,或开发新公司,或在Applied从事自由职业剧院.还有一些人进入了其他创造性领域,或从事教学工作,或发现他们在课程中获得的技能可以在各种工作中应用。
为什么选择我们?
- 100%的学生对这门课程的学习机会感到满意(2021年全国学生调查)。
- 您将被一个团队教授,这是一个熟练和经验丰富的团队,在英国任何教学应用剧院。我们有两位全职导师,他们由专业的工作人员提供支持,这些工作人员都拥有应用剧院丰富的知识、专业知识和经验。我们的团队由访问导师和内部讲师组成,他们都已经并将继续在工业界工作。
- 该课程有许多行业合作伙伴,为您提供了与其他专业人士和网络接触的绝佳机会。
类似的课程
在Covid-19大流行期间和我们一起学习
大学已经就位应对Covid-19的措施让我们能够安全的完成我们的课程。若流感大流行的影响在未来持续,大学会根据政府最新的公众健康谘询、健康及安全法例,以及学生合同.
准入要求
你通常需要有戏剧、舞蹈、表演或相关艺术科目的a -level或同等学历。
基本要求
96 UCAS点 |
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课程团队将对申请人进行面试 |
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我们认为,一些学员可能具有重要的相关工作经验或其他专业资格,因此可能通过面试过程被录取。 |
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2级资格证书 | ||
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普通中等教育证书考试 |
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爱尔兰离校证书(普通程度) | 详情请参阅爱尔兰离境证书下的三级入境 | |
雅思考试 | 总分6.0分,总分不低于5.5分。 | |
加上下列3级(及以上)资格之一 | ||
A Level和Advanced VCE |
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AS和AS VCE |
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修毕高等教育文凭 |
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嗯 | |
基础课程(艺术与设计、艺术、设计与媒体) |
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国际文凭组织高级证书 |
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国际学士学位文凭 |
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爱尔兰高级离校证书 | 通过至少96关税点的爱尔兰离校证书,在5个高级科目取得成绩。在5个高级学科取得成绩。这必须包括普通水平的英语(最低等级为O1-O4(或A-C/A1-C3))或更高水平的最低等级为H1/H7(或A-D / A1-D3,直至2016年 | |
剑桥技术扩展文凭 | 嗯 | |
苏格兰先进高 |
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T-Levels | 整体通过(核心科目C或以上) | |
伦敦艺术学院艺术与设计进修文凭 | 整体绩效 | |
伦敦艺术大学创意媒体制作与技术进修文凭 | 整体绩效 | |
伦敦艺术学院表演及制作艺术进修文凭 | 整体绩效 |
这门课程是通过面试录取的。请参阅我们的指导申请人为更多的信息。
英语语言要求
- 总分6.0分,总分不低于5.5分。
费用及申请方法
英国学生
所示的年度和模块化学费适用于第一年的学习。大学保留根据通货膨胀的增长(上限为5%)或反映政府资助政策的变化或议会同意的变化而提高随后几年学费的权利。查看费用持续的学生.
如果您由于任何原因不能使用在线表格,您可以填写我们的PDF申请表而且平等机会PDF格式代替。
UCAS主要截止日期2022年1月26日18:00(英国时间)-请注意,在主要截止日期之后提交的申请仍将被考虑2022年入学
英国学生指南
申请英国大部分本科学位课程的英国学生将需要通过UCAS申请.
英国大学和学院招生服务中心(UCAS)是一个负责管理大学和学院申请的英国组织。
应用通过UCAS
- 注册UCAS
- 登录大学入学申请办事处,填写详细资料
- 选择你的课程,写一份个人陈述
- 得到一个参考
- 支付申请费用并提交申请
面试
请注意,本课程的申请过程包括面试阶段。如果您的申请成功,我们将联系您并邀请您选择合适的面试日期。
个人陈述
英国/欧盟学生需要提交一份个人陈述,作为本课程申请的一部分
个人陈述给了你一个关键的机会来说明你为什么申请以及为什么学校应该接受你。
以下是你需要解决的关键问题:
- 课程的选择-这课程为何有吸引力?哪些领域特别值得关注?
- 职业生涯计划-如果你心中有一个特定的职业,说说你选择的课程将如何帮助你实现这个目标。
- 工作经验-提及任何与你的主题相关的工作,强调所获得的技能和经验。
- 中学或大学经历-强调在学校/大学获得的技能,如暑期学校或辅导活动。
- 未被认可的技能或成就-如爱丁堡公爵奖、青年企业计划。
你还应该提你的未来计划——如果你打算休假一年,别忘了给出你的理由。谈谈你正在学习的任何没有经过正式评估的科目,以及你申请的任何资助或实习。不要害怕添加你的社交、运动或休闲兴趣的细节。
担心个人陈述?
如果你不知道从哪里开始,或者只是想检查你是否在正确的轨道上,我们从学生那里得到了专家的建议和真实的例子来帮助你完善你的个人陈述。你甚至可以免费下载我们的终极个人陈述指南。
*非欧盟学生在申请本课程时不需要提交个人陈述。
课程深度
第一年
为了完成本课程,学生必须成功完成以下所有核心模块(总共120学分):
20学分
本模块探讨了“应用戏剧”这一术语所涵盖的工作范围,着眼于其在政治、社会和教育戏剧中的根源,并追踪到当前的条款。
学生们将获得伯明翰地区60家小型戏剧公司的名录,并鼓励他们联系和观看演出。在这个模块中,我们将有机会看到这些专业从业者的工作和工作。
20学分
该模块将涵盖戏剧教育的历史和理论,介绍关键从业者,并探索关键文本。本模块将探讨TIE在进步教育和早期戏剧实践中的根源,涵盖从20世纪60年代贝尔格莱德考文垂第一家公司到目前在英国的TIE实践。
我们将有机会与当地公司一起看到专业戏剧教育的例子,并有一些时间表上的讨论活动,将有一个探索理论和方法的实用方法,以及一些促进和戏剧惯例的入门技能课程。
20学分
该模块将介绍社区剧院,调查这类作品的历史和关键哲学。你将通过考察当地公司的工作来了解当前的实践,并参观一个社区项目,观察与社区的研究过程,以创建符合特定需求的工作。
评估是通过创造一个针对特定社区群体的集体表演作品(5分钟),以及一个简短的个人陈述——一个简短的反思评论——将作品置于其目标观众的背景中,以及社区戏剧的原则和实践。
60学分
60学分的课程贯穿第一学年,第二学期的第10周开始是全日制课程。您将与导师或专业从业者作为导演,合作为年轻观众表演一出新的戏剧作品,或改编或委托剧本,或通过设计过程。这出戏将由全体团员向公众演出。
在这一年里,你将学习表演技巧(表演、歌唱、动作、声音和文字),随着戏剧的发展,这些技能将从一般课程转变为对作品的直接支持。
第二年
为了完成本课程,学生必须成功完成以下所有核心模块(总共120学分):
40学分
本模块的核心是第二学期的全日制专业实习。
在第二学期,你将在应用戏剧公司、艺术或教育机构或相关机构安排为期6-8周的全职工作。我们将支持你在伯明翰、英国其他地方或国外进行实习。实习需要是全职的,并与课程相关。
20学分
在戏剧学习1的基础上,本模块将通过在现场环境中的实际应用来扩展你的戏剧教学和促进技能。
你将在一系列的工作坊中加入戏剧惯例、练习和方法的工具箱,然后你将有机会扩展这些技能的应用,与西米德兰兹郡消防局合作,为参观Safeside设施的学校团体创建互动工作坊。
20学分
本模块将考察应用剧院的多个领域,在这些领域中,一个团队或从业者从一个特定的视角(个人或集体)工作,并探索该作品的历史、哲学和主题。
你将在一系列的运动中追溯“政治”戏剧的起源,研究关键文本,并探讨围绕主题设计或写作提出的问题。
40学分
继续第一年的表演模块,你将以小组为单位创作一个新的应用戏剧作品,并将其表演给特定的目标观众。
最初探索设计的过程,在一系列的工作坊中,你将形成小组,每个小组将使用设计的过程来创造一个新的原创作品。然后,这首曲子将被演奏给它的目标观众。每个小组将由一名硕士学生、导师或专业从业者指导,负责研究、设计、排练和表演完成的作品。
第三年
为了完成本课程,学生必须成功完成以下所有核心模块(总共120学分):
20学分
本模块涵盖了应用戏剧领域工作的许多实际方面。它围绕着每个学生创建一个你选择的应用剧院“项目”,并编制一份完整的商业计划来实施它。项目的性质具有灵活性,鼓励学生在毕业后考虑他们的意图,并为他们创造有价值的资源。这可能意味着你在做你离开后打算做的事情(例如,建立一家公司并实施一个全面的应用剧院表演项目的计划,或一个个人自由项目offer的计划),也可能是一个假设的项目,旨在探索围绕应用剧院实践发展的更广泛的问题,或者发展那些你认为对你最有好处的领域和技能[例如,你可以看看一家公司如何计划在某个特定的社区或国家开展工作,或者你可以制定一个计划,以帮助老师在某个特定的班级完成一学期的工作]。
每个学生将需要在个人教程中与模块负责人就他们的计划范围达成一致,并且通过模块提供进一步的个人教程,以及一系列旨在探索整个领域的职业和就业的会议。
20学分
该模块遵循以前的戏剧学习模块,并采取促进和戏剧技能,你已经学习到专业水平。在小组中,你将探索学习和参与团队在剧院中的角色,并创作作品来配合现有的生产。
您最初将收到相关的输入,包括专业从业者的输入,探索学习和参与团队在剧院的角色,数字化和基于信息技术的方法,以及高级研讨会技能。
40学分
你将在一个小团队中工作很长一段时间,与社区团队一起运行一个扩展项目。[在前几年,项目已经在老年人、有学习障碍的年轻人、托儿所和难民中开展]在学年开始前[即第二学年结束时],我们会透过会议决定分组的事宜,以便作出安排。您将被任命为该项目的导师和导师。
在第一学期的早期,你将制定一个小组计划,详细说明项目的目标和范围。该小组将研究选定社区的需求,并使用适当的应用戏剧和戏剧方法构建一个扩展项目。
40学分
应用戏剧课程的最后一个模块由学生创作的应用戏剧作品节组成。你们将在一个小团队中工作,组成一个“公司”,共同设计、制作和表演一个新的、针对特定“观众”的原创应用戏剧作品。每个小组将由一名工作人员或来访的艺术家指导,并将获得一小笔制作预算。
艺术节每年都会在一个建筑或地区举行,该公司的任务是决定如何使用该空间,因此该作品可能是“特定地点”或“响应地点”——考虑到地方的质量。电影节的整体组织工作,包括票务安排、市场营销和技术支持,将由各公司负责,并由行业专业人士指导整个过程。艺术节还将举办个人项目和社区项目工作实例的展览,并作为受邀的专业从业者的作品展示。
下载课程规范
立即下载你如何学习
在实践中学习,从学生到实践者的转变,形成自己的创作实践风格。通过与你的导师合作,并逐渐独立地工作,你将确定并承担表演者、设计师、表演制造者和促进者的角色,并与众多艺术家和公司合作。
你会被提供一个支持性的环境,在那里你可以真正做到最好——成为最好的自己。我们欢迎来自各种表演背景的学生,并积极鼓励你发展自己感兴趣的领域和实践。最近的学生包括口语艺术家、音乐家、歌手、舞者以及兴趣广泛的木偶和艺术管理。你将在实践中学习,通过创造新的工作,你将获得在应用表演这一术语所涵盖的不同领域工作所需的技能、知识和理解:包括在教育、卫生、监狱和医院的戏剧,社区戏剧,或在街头。你将定期离开音乐学院,与年轻人、社区团体和广泛的参与者一起工作。
如果你对戏剧的力量充满激情,你想让自己的声音被听到,这门课程适合你。
尘埃
在2020年的夏天,一年级的学生们正在为年轻的观众设计一件新作品,我们都被封锁了,他们不得不从不同的家转向在网上创作一些东西。结果,这是一篇极具创造性、挑战性和原创的网络文章,探索了一群人在核事故后被困在废弃医院的故事。
这让我们感受到应用戏剧学生的创造力和激情,以及你可以期待的那种工作,甚至在你的第一年。
专业经验
在你的第二年,你将花六到八周的时间在英国或国外的戏剧团体、社区团体或学校实习,作为专业实践模块的一部分。
学生们接受了实习:西约克郡剧场,Big Brum,剧场,妇女和剧院,麦克伯明翰,伯明翰保留剧院,chicken,伯明翰竞技场,松树特殊需要学校,格林威治青年剧院和Soho剧院和作家中心。
本课程的安置方面旨在让您获得工作的创造性公司或组织的真实经验,以及作为一个极好的社交机会。你将被要求对公司的行政管理要求有全面的、实际的理解,包括合适的资金支持来源,或在专业环境中相关的不同类型的投资。
旅行和访问
虽然在本课程中没有任何行程或访问,你将被期望促进和参加一些访问,作为社区参与的一个方面。这些访问将整合到您的模块中,并将评估他们对您的模块整体工作的贡献。
在大多数情况下,你会在一个团队中合作组织这些访问,有时你会被期望在社区访问中提供研讨会。作为一名学生,你最好尽可能多地参与与你理想职业相关的活动和事件。伯明翰音乐学院(表演)经常在整个城市的场馆演出。
我们建议您参加这些演出,不仅是为了熟悉伯明翰的表演艺术行业,也是为了扩大您的人脉和知识。
就业能力
增强就业能力
在整个项目中,你将发展个人和专业,毕业时作为一个全面训练的应用表演从业者。你将获得必要的知识,理解和技能,以发展应用性能的职业生涯,以及更远的领域。本课程将给你培养和发展你的才能的空间,为你提供反思的技能,专业的意识。
对理论和实践之间关系的理解将通过对一系列文化和理论话语的探索而发展。建立你的研究、学术、讨论和创造性的演讲技巧,你将在工作中建立信心和能力。通过对应用表演、戏剧和戏剧的背景和历史的深入了解,你将成为一名见多识广的实践者。
你将培养的实用技能将使你能够做出跨学科的原创作品,满足特定受众的需求。你将能够合作设计和编写性能。除此之外,你将培养你的能力,计划,写作,发展和促进小组研讨会,满足不同的需求和背景。
您将学习一系列适用于社区和教育背景下实践的实用表演技巧和方法。在整个项目中,将培养专业背景下的协作、领导、沟通、专业和管理技能。本课程旨在鼓励您充分发挥自己的才能和技能。通过高强度的工作和创造性的探索,你会发展多方面的能力和积极主动的态度。毕业后,你将拥有承担多种角色的能力,特别是通过一套特定技能的发展。
配售
作为专业实践和管理模块的一部分,我们的学生在第二年花六到八周的时间在英国或国外的戏剧团体、社区团体或学校实习。我们将自行安排职位分配——您将负责确定一个组织或公司,我们将帮助促进这一点。
在过去,学生已经承担了安置在主办,如:西约克郡剧场,大Brum,剧场,妇女和剧院,伯明翰mac,伯明翰REP剧院,chicken,伯明翰竞技场,松树特殊需要学校,格林威治青年人民剧院和Soho剧院和作家中心。
本课程的安置方面的目的是让您获得工作的创造性公司或组织的真实经验。你将被要求对公司的管理要求有全面的、实际的理解,包括对合适的财务支持来源的认识,或在专业环境中相关的不同类型的投资。
内奥米·库珀
最后一年的荣誉学士(荣誉)应用表现(社区和教育)的学生娜奥米·库珀,参加了一个为期六周的工作实习,在伯明翰代表剧院的教育公司。在导师的帮助下,她获得了实习机会,并更多地谈到了导师给她的建议。阅读更多关于安置,以及它对她的最后一年的项目和论文的影响。
佐伊对冲
大四(荣誉)应用表现(社区和教育)学士Zoe Hedge参加了为期六周的实习工作Imaginate,总部设在爱丁堡。Imaginate是一家致力于为儿童和年轻人创作、制作和提供作品的戏剧组织。阅读更多关于Zoe在他们每年的国际儿童节上所做的工作,以及她在不同部门工作所获得的经验。
机会
机会:在校园里的学生工作确保我们的学生有机会填补大学的许多兼职临时职位。这允许你在学习的同时工作,使工作符合你的课程承诺。透过参加这个计划,你可以获得宝贵的经验和就业技能,提升你在就业市场上的前景。
它还会让你更多地参与大学生活,提供、领导和支持学习经验的许多方面,从管理到研究和指导角色。
学生在芝加哥进行实习
2013年,我们的一名学生前往美国伯明翰的孪生城市芝加哥完成她的实习。她在旅行前留下了以下报告:
“2012年7月,我联系了伯明翰市议会,想知道37号画廊是否还在运营项目,因为我对他们之前在伯明翰社区做的项目感到非常兴奋。在与艺术委员会代表交谈后,我发现37号画廊在2009年由于艺术委员会资金的不幸削减而停止运营任何项目。
“所以我决定联系芝加哥的37号画廊,伯明翰的37号画廊就是从那里搬来的。我和他们谈了谈,解释说我想和他们一起做一个为期六周的实习,并解释了我的理由。当我说我可能会和他们一起工作时,我很高兴,但我不会确定,直到2012年12月或2013年1月,他们将计划他们的春季项目。
“我一直与他们保持联系,只是为了确保他们能在社区和教育环境中看到我对艺术工作的兴趣和热情,能够看到我希望能够给他们的组织带来的好处,反之亦然。
“2013年2月,我收到一封电子邮件,确认我可以来芝加哥和他们一起工作。然后我联系了7月份与我交谈过的理事会代表,问我是否有可能向37号画廊基金会的受托人申请机票和住宿费。在发现我有机会获得一笔资助后,我提出了申请,条件是我要把我的实习经历提交给受托人。我成功了,收到了一封信和一张寄来的650英镑的支票!
“现在我不太确定能期待什么,因为我以前从来没有做过这样的事情,尤其是我自己。一开始我认为这是一个好主意,但我从未认为这是一个可行的主意。我被告知,我在实习期间的角色是他们的青年拓展官,这听起来很有实践性,让人望而生畏。不过,我已经做好了迎接挑战的准备,主要是因为我将看到芝加哥的很多地方,并与不同的社区合作。”
国际
必威精装下载伯明翰城市大学是一所充满活力和多元文化的大学,位于一个现代化和多样化的城市的中心。我们每年都欢迎许多国际学生,目前我们的学生社区中有来自80多个国家的学生。
学校地理位置优越,伯明翰国际机场近在咫尺,与伦敦和英国其他地方有着一流的交通连接。
我们的国际页面包含丰富的信息,为国际学生考虑申请这里的学习,包括:
- 探究一些好的原因你为什么要在这里学习.
- 了解如何提高你的语言技能在你开始学习之前。
- 找到所有相关的信息来自贵国的申请人.
- 了解在哪里找到金融支持为你的研究。
设施和人员
我们的设施
位置
从2022年1月开始,表演学院已经搬迁,不再以千禧年点为基地。我们努力确保我们位于伯恩维尔Ruskin Hall的新位置是我们充满活力的学生和工作人员社区的一个合适的家,同时仍然确保学生可以从城市周围的一系列表演空间中受益。
作为艺术、设计和媒体学院的一部分,我们还可以使用公园大楼的设施,其中拥有最先进的广播和电视演播室,编辑套房,摄影工作室,以及更多。
表演
学生经常在西米德兰兹的专业剧院演出,包括伯明翰中央图书馆剧院;新月剧院;赛马场工作室(派翠中心);《老代表剧院》和《鼓》
我们的工作人员
彼得Wynne-Willson
课程总监,应用戏剧(荣誉)文学士
彼得是一位经验丰富的应用戏剧从业者,在担任现职之前,他曾在青年剧院、教育剧院和社区剧院担任编剧、导演和演员超过30年。从曼彻斯特大学毕业后,他回到自己的家乡伯明翰市,去片场……
更多关于彼得