艺术商业(6级|充值)-文学士(荣誉)
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艺术商业学士(荣誉)课程主要是关于就业能力,为您提供在创意产业有效工作所需的知识、理解和经验。在这个(一年全职/两年兼职)6级课程中,你将被支持在创意和文化部门的广泛职业中导航....
概述
艺术商业学士(荣誉)课程主要是关于就业能力,为您提供在创意产业有效工作所需的知识、理解和经验。在这个(一年全职/两年兼职)的6级课程中,你将被支持在创意和文化部门的广泛职业中导航。本课程将帮助您发展追求抱负所需的专业技能,以及挑战现有结构的智力和批判性技能,以便为未来进行创新。
该课程将为你提供一个培养空间,让你自我反省,识别自己的天赋技能,培养你找到正确的就业途径或为自己创业的能力。该课程提供了体验和学术研究的平衡,将来自伯明翰创意产业和文化机构的组织和个人聚集在一起,使现场体验和机会建立网络和培养关系。
这门课程的理念包括创业精神、好奇心、创新以及对当前就业环境中的机遇和挑战作出反应和灵活的方法。考虑到“好的”创造性工作如何使个人、他们的社区和地球受益,培养包容和有道德的工作实践将是根本。建立自信,掌握灵活、反应迅速、适应能力强和可转移的技能,将有助于你的职业生涯未雨绸缪。
这门课涵盖了什么?
本课程将探讨创意与管理、艺术与商业之间令人兴奋的关系和交叉。该课程提供了一个机会,以各种形式看到当代创意企业的紧张局势和新出现的机会,如创业活动、集体、小型创意企业、非营利部门、文化/教育机构等。讨论社会、政治和环境的变化如何对创意产业的工作产生重要影响也很重要,无论是营销、参与、生产还是分销。我们的课程旨在探索存在什么形态、系统和结构,以及这如何影响不同形式的价值、创意产品的管理和“流程”,以及创意过程。
位于文化多元的西米德兰兹伯明翰市,课程设计和生活体验将反映学生群体的需求和机会,创造就业的便利途径。本课程还将从国家政策层面探讨创意产业的更广阔图景,并考虑到对各利益相关方的影响。
对知识产权和“象征商品”的当前全球市场的基本理解,对于在更广泛的背景下定位艺术商业实践非常重要。该课程满足了对行业毕业生的持续需求,并将为本地和其他地区不断增长的创意景观做出贡献。
本课程致力提供灵活的学习体验,透过混合的教与学机会,扩大参与。课程设置和辩论将以职业道德为核心,围绕包容性、多样性和平等探讨创意产业的相关考虑,考察不稳定的劳动力,探索各种形式的企业能够支持心理健康和福祉的方式。
通过与外部机构和机构协商完成一系列项目和撰写简报,你将建立一个作品集来展示你的个人能力。你将培养创造性思维、解决问题、合作、领导和战略、项目管理、预算、营销、沟通、演示、独立研究、批判性和分析性思维技能等关键可转移技能。
预计该课程的毕业生将在不同的领域工作,例如博物馆/画廊部门、艺术教育和社会实践、市场营销、展览和活动管理、前台工作、创业活动、艺术运营和管理、画廊(公共和私人)、拍卖行和艺术新闻。
一门课程……旨在使[学生]具备知识和理解,如何将他们的实践和理论知识应用于工业和商业,以实现创造性的繁荣……[使]学生能够建立联系,获得现场经验,了解创意企业的结构和运营,重点关注创意企业。
Zoe Earles,海布里奇高中的教育专业领导和艺术与设计主管
为什么选择我们?
- 伯明翰艺术学院将在玛格丽特街庆祝130年的艺术庆典。玛格丽特街是伯明翰艺术学院的一级建筑,位于科尔莫尔商业区的中心,邻近城市的文化机构和创意中心,如Ikon画廊、伯明翰博物馆和美术馆、Barber学院和珠宝区。
- 你将立即成为艺术、设计和媒体学院6000多名学生社区的一员,你将得到我们经验丰富的工作人员的支持,他们都在创意产业的不同职位工作过,在该领域拥有丰富的经验。
- 通过我们独特的合作,有机会参加实习工作,与业界专业人士建立联系,并对现场项目做出回应。
- 例如,由创意产业的励志人物主持的广泛的嘉宾演讲;博物馆和画廊,教育,企业家和商业领袖。
- 参与实体和虚拟活动和会议的机会,以支持和启发你的学习。
在Covid-19大流行期间与我们一起学习
大学已经就位应对新冠肺炎疫情的措施让我们可以安全地上课。如果大流行的影响在未来几年继续,大学将根据最新的政府公共卫生建议、健康及安全法例,以及学生合同.
准入要求
我们接受一系列的资格,其中最受欢迎的详细说明如下。
基本要求
在4级和5级的同源设计学科学习后,或HND、基础学位、DipHE(或同等学位),获得240个学分。 |
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具有其他资格证书和/或丰富工作经验的学生的申请将根据其优点予以考虑。 |
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进入下一阶段的申请必须参加面试才能收到录取通知。 |
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2级资格证书 | ||
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雅思考试 | 总分6.0,每个波段不低于5.5。 | |
加上以下3级(及以上)资格之一 | ||
高等教育文凭(Dip HE) | 学生将被要求成功完成艺术学科的4级和5级,并达到240学分。 | |
基础学位(五级) | 学生将被要求成功完成一门艺术学科,并获得240个学分。 | |
国家高级文凭(HND) | 学生将被要求成功完成一门艺术学科,并获得240个学分。 | |
从其他课程或大学转学 | ||
进入第三年 |
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成熟的申请者
对于具有其他资历和/或丰富工作经验的成熟学生(21岁以上)的申请,我们将根据他们的优点予以考虑。
费用及如何申请
如果您因任何原因无法使用网上表格,您可以填写我们的PDF申请表而且平等机会PDF表格代替。大学有权根据零售价格指数,根据通货膨胀率,或反映政府资助政策的变化,或议会同意的变化,提高学费,最高可达5%。
给英国学生的指导
申请英国大部分本科学位课程的英国学生将需要通过UCAS申请.
大学和学院招生服务处(UCAS)是英国一家负责管理大学和学院申请的机构。
应用通过UCAS
- 注册UCAS
- 登录大学入学申请办事处,填写详细信息
- 选择你的课程并写一份个人陈述
- 得到一个参考
- 支付申请费并提交申请
面试
请注意,本课程的申请过程包括面试阶段。如果您的申请成功,我们将联系您并邀请您选择合适的面试日期。
个人陈述
英国/欧盟学生需要在申请这门课程时提交一份个人陈述
个人陈述给了你一个重要的机会来说明你为什么申请以及为什么学校应该录取你。
以下是你需要解决的关键问题:
- 课程的选择-为什么这门课程有吸引力?你对哪些领域特别感兴趣?
- 职业生涯计划如果你有一个明确的职业目标,说明你所选的课程将如何帮助你实现这个目标。
- 工作经验-提及任何与你的主题相关的工作,突出你所获得的技能和经验。
- 中学或大学经历-突出在中学/大学获得的技能,如暑期学校或辅导活动。
- 非认证技能或成就-例如爱丁堡公爵奖、青年企业计划。
你还应该提你的未来计划——如果你打算休息一年,别忘了给出你的理由。谈谈你正在学习的任何没有正式评估的科目,以及你申请的任何资助或实习项目。不要害怕添加你的社交、运动或休闲兴趣的细节。
担心个人陈述?
如果你不知道从哪里开始,或者只是想检查一下你是否走对了路,我们有来自学生的专家建议和真实例子来帮助你完成你的个人陈述。你甚至可以免费下载我们的终极个人陈述指南。
*非欧盟学生在申请本课程时不需要提交个人陈述。
课程深度
6级
为了完成本课程,您必须成功完成以下所有核心模块(共100学分)。
本模块的目的是为您提供创意和文化产业的概述和“地图”,以便为您未来的职业目标找到适当的发展领域,并向您介绍相关的管理结构和系统。
本模块的目的是让你能够进行一个持续的、深入的、有理论依据的研究项目,探索你感兴趣的领域。重要的是,我们能够适当地支持你,所以你将被指导选择一个与你的学科相关的研究主题,你的讲师在这方面有专业知识。结果可能采取书面论文或实践为基础的投资组合的形式。
为了完成本课程,您必须成功完成以下可选模块列表中的至少20个学分。
本模块的目的是让你通过在工作场所的经验来发展专业属性和学科技能,并在此背景下批判性地反思你的学习。通常情况下,你将被期望在学术人员和BCU职业生涯的支持下安排自己的安置。一般来说,实习时间为70小时。这可以在一个区块内完成,如果需要,也可以在较长时间内分散完成。
本模块将使您能够研究创意和文化产业的复杂生态和关联性。创造性工作在哪里发生,谁受益?本模块是关于应用之前介绍的知识,将理论“带入生活”。
本模块的目的是介绍全球商业艺术市场的关键概念和争论,从不同的角度和所有利益相关者的思想。
核心模块保证运行。可选模块每年都会有所不同,发布的列表仅供参考。
下载课程规范
立即下载艺术商业课程提供理论与实践相结合的学习。你们将被鼓励辩论、调查、合作和创新。以你的抱负为中心,有机会在不断发展的环境中为自己确定相关的角色,并以最广泛的形式考虑创造性企业。
这个6级的补充课程可以是一年的全日制学习,也可以是两年的兼职学习。
第一个核心模块将介绍创意产业的一些定义、系统和结构,以及影响该行业和从业人员的关键辩论。
随后还有选修的课程*,使您能够根据个人的目标和抱负定制您的学习。这些课程的重点是将理论应用到生活中,并将你的知识应用到现实世界中。你有机会获得实习机会,参与现场项目,建立你的专业网络。
另一个核心模块要求你发起并执行一个与你的职业目标相关的项目。在这一点上,你设定了议程,在学术和行业专业人士的支持下,实施你选择的项目,启动你的职业生涯,毕业后。
*受制于可用性
就业能力
提高你的就业技能
艺术商业学士的补充课程,本质上是就业为重点。为您提供在创意行业有效工作所需的知识、理解和经验。我们将支持你在创意和文化领域的广泛职业生涯中导航。本课程将帮助您发展追求抱负所需的专业技能,以及挑战现有结构的智力和批判性技能,以便为未来进行创新。
该课程将为你提供一个培养空间,让你自我反省,识别自己的天赋技能,培养你找到正确的就业途径或为自己创业的能力。该课程提供了体验和学术研究的平衡,将来自伯明翰创意产业和文化机构的组织和个人聚集在一起,使现场体验和机会建立网络和培养关系。
这门课程的理念包括创业精神、好奇心、创新以及对当前就业环境中的机遇和挑战作出反应和灵活的方法。考虑到“好的”创造性工作如何使个人、他们的社区和地球受益,培养包容和有道德的工作实践将是根本。建立自信,掌握灵活、反应迅速、适应能力强和可转移的技能,将有助于你的职业生涯未雨绸缪。
具体来说,你将开发可转移的技能并学习如何:
- 自我审计以及如何将其与未来的就业选择联系起来。
- 以专业水准进行谈判、计划和展示。
- 独立和协作地工作。
- 有上进心,有条理,工作效率高。
- 培养面向外部的沟通技巧——例如简历/申请写作;利用社交媒体和其他平台进行自我推销,利用视频和各种类型的演示软件专业地展示自己和自己的工作。
配售
作为我们艺术商业课程的学生,您可以选择参加ADM学院工作安置模块。这将有一个实时的焦点,例如在行业工作经验安置或与社区团体合作实时项目简介。
整个学院的模块允许课程之间的交叉和网络的建立。通过这些模块,您将融入伯明翰市,参与当地环境和谈判外部关系,同时发展关键的就业能力技能。
行业的链接
艺术商业课程是在与外部合作伙伴协商后编写的,以确保其价值和流通。它与Ikon画廊和Colmore商业区有直接的联系,确保学生在盈利/非盈利部门有现场体验。
伯明翰艺术学院与地区、国家和国际的合作组织有着广泛的联系。这些伙伴关系将为你提供工作经验的机会,并有助于你的学习和教学活动。我们的海外合作伙伴关系通常会让你有机会接触到来自不同国家的学生,获得不同的视角,也有机会在海外进行一段时间的学习。
国际
必威精装下载伯明翰城市大学是一所充满活力和多元文化的大学,位于一个现代化和多元化的城市的中心。我们每年都欢迎许多国际学生——目前在我们的学生社区中有来自80多个国家的学生。
牛津大学地理位置便利,伯明翰国际机场就在附近,与伦敦和英国其他地方有一流的交通连接。
我们的国际页面为考虑申请在这里学习的国际学生包含了丰富的信息,包括:
- 探索一些好的理由你为什么要在这里学习.
- 了解如何提高你的语言技能在开始学习之前。
- 找到所有相关的信息来自贵国的申请人.
- 了解在哪里可以找到金融支持为你的研究。
该课程提供了在英国最古老的艺术学校之一学习的能力。你将在英国第二大城市中心的一个繁荣的创意社区中学习发展自己的创意实践,该课程将传统环境与当前的国际辩论相结合。与一系列当地机构和行业一起发展自己的个人实践的能力将使你对英国的文化和市场有独特的见解。
设施和人员
我们的设施
伯明翰艺术学院是一所专门建造的一级威尼斯哥特式建筑,是该大学承担的第一个重大翻新项目(翻修耗资550万英镑)。
该建筑拥有一系列设施,包括工作室、工作室、专业艺术和设计图书馆、可预订的空间和讲座/研讨会室。
作为BCU的学生,您还可以使用Curzon图书馆,图书馆开放时间很长,方便您在生活中灵活学习。
除了这些设施,我们最有价值的资源可以说是充满活力和活力的教职员和学生社区,他们都以兼收兼收和鼓舞人心的方式从事创意产业。你将能够参加学校的活动,并发起新的活动,以形成和建立你的个人网络。
看看我们的一些设施,教室,工作室和车间在我们的虚拟演练,或采取以下的学校之旅。
我们的工作人员
简瓦
基金会讲师
简是一个跨学科的从业者,并开始了她的职业生涯的纺织设计。从那以后,她一直在慈善部门的妇女学院担任国家工艺顾问,并在高等教育的一系列创造性课程中拥有20年的教学经验。除了管理文学学士艺术商业课程,简还……
更多关于简史蒂夫Bulcock
创意艺术学院副院长(艺术)
Steve Bulcock的工作涉及一系列数字媒体,包括动画、动态图形和数字绘图系统。他是伯明翰艺术学院本科生研究主任。他的研究兴趣在于挑战人们在与数字技术互动时的观念和期望。最近……
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课程负责人:艺术与项目管理硕士
贝丝是一名从业艺术家,在公共领域工作了22年。她的实践探索了人类在社会和历史记录中的存在和表达的多样性。主题是:社会的沉默,冲突和集体记忆,国籍和身份。最近的工作调查了……
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艺术与教育实践硕士课程带头人
Cathy是一名艺术家、作家和学者,她的作品关注的是如何在合作伙伴关系中创造和分发艺术,并通过公共的创造。她的作品试图通过社会实践来理解当代条件的经验,并以数字视频、印刷、装置、公共艺术、出版等形式实现。
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