署理-荣誉文学士

本模块将巩固和推进第一学年完成的工作，提供机会详细探索文本和排练技巧，使用当代从业者使用的各种方法和各种媒体，从而深化、扩展和整合学生的表演技巧。

在工作室的环境下，学生将在导师的指导下学习各种当前的表演方法，适用于舞台、屏幕和麦克风等不同的表演媒体。通过研究、排练和展示一系列适合特定媒介的具有适当挑战性的材料，学生的个人工作系统的发展将得到推进。这将包括单独作业或与其他学生合作。学生将获得在摄像机和/或麦克风前工作的经验。观看和聆听他们自己录制的材料，反馈和讨论将有助于研究和考虑表演的选择。学生将参加各种研讨会、讲习班和教程，适用于不同领域的工作和/或在录音媒体行业的经验，如绿屏、动作捕捉、配音等。

本模块将为学生提供机会，进一步发展必要的学科，以巩固他们的表演在声音，歌唱和动作技术。关注这些对参与者的支持领域是一个开放式的活动。

在了解了他们的身体素质以及他们的声音、歌唱和动作中的个人潜力之后，演员需要发展进一步的技能，以便能够对广泛的文本、身体和情感需求作出反应。此外，各种表演空间的声学需求和特征的要求，物理和声音的转变都被考虑在内。

为了进一步发展第一年的工作，学生演员需要继续练习，在一个有排练和表演的经验，将表演、声音、动作和歌唱的技巧(如/当适当时)整合成一个整体的性格特征。本模块提供了一个预习材料的机会，通过对工作的专业态度和个人工作系统的发展，继续发展将延伸到毕业后的个人工作系统。学生演员也需要有机会在观众面前现场表演，并通过连续的表演学习和发展他/她的性格，与其他演员/角色和观众的关系。本模块旨在为学生的每次表演练习提供至少3次表演机会。

学生演员需要有机会通过排练，将表演、声音、动作和唱歌(在适当的情况下)的技能结合在一起，为公众观众进行完全融合的表演。学生需要培养持续演出的能力，适应不同观众和演出场地的需求，并达到行业标准/期望。

在这个模块中，你通常会排练和表演三部作品(两个在秋季学期，一个在春季学期)。指定的排练周数将分配给每个生产，以提供广泛的经验，不同的排练要求。此外，表演的次数可能会有所不同，以培养你对持续表演的需求的意识。您将接触到各种各样的材料、导演、排练风格和制作理念，并在专业的演出场地满足不同观众的需求。本模块旨在为学生模拟戏剧行业的专业工作实践。

多一个演员的工作是在电影，电视，音频和视听制作领域。演员必须具备在试镜、片场、外景和摄影棚以最高水平工作的能力。在部分年的小组中，你将获得实际的经验，在准备，排练和录音的屏幕和广播节目，与合奏，导演和/或r相关技术人员导致进行两个不同的分摊，一个是屏幕分摊，一个是无线电分摊，两者的权重相等。

要进入表演行业，学生演员需要接触到相关的就业“看门人”，如经纪人、选角导演、艺术总监等。这个模块帮助你通过海选/专业观众(展示)的方式与前述门卫见面，通常在伯明翰和伦敦都有。它还有助于为未来的海选准备海选材料(口语和演唱)。

学生们还需要知识和技能，以启动自己的企业称为“演员”。本模块旨在培养这些基本的自由职业者个人管理技能。在小组讲座、工作坊、研讨会中，学员将获得导师及相关行业专业人士的专业意见和指导。除了传统的讲座，学生可以参与基于问题的任务，问答环节，私人研究，并使用提供的模板制作业务组合，以支持他们最初的工作过渡。